12月2日上午，马克思主义学院原理课教研室围绕“党的十九届五中全会精神融入思政课教学”组织集体备课会，党委书记倪海东参加备课会，并就教学、科研和课程建设等问题与教研室教师进行互动交流。会议由马克思主义学院副院长、原理课教研室主任贾甫主持。

倪海东书记在总结讲话中指出，要讲好思政课，把党的十九届五中全会精神有机融入思政课教学，首先要做到“两个学透”，一是要学透马克思主义基本原理，完整准确掌握马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分的理论体系；二是要学透党的十九届五中全会精神，深刻理解规划《建议》的核心要义，准确理解把握二〇三五年远景目标和“十四五”时期的指导方针、主要目标等，把二者有机融合起来。其次，要运用马克思主义基本原理阐释好党的十九届五中全会精神，下功夫解释现实问题，在解释过程中形成新认识，在常学常新中加强马克思主义理论功底。第三，阐释过程中逻辑关系要体系化，聚焦新发展阶段、新发展理念、新发展格局等新观点、新提法，要全面系统地开展研究，解决重大理论现实问题。第四，要结合北语的特色，有针对性地的融入，切实推动党的十九届五中全会精神入脑入心。第五，要结合学生专业背景和课程特点，多琢磨研究授课方式方法，从问题、事件和原理等入手，改革创新思政课教学方式，打造北语特色思政金课。第六，要传导主流意识形态，直面各种错误观点，用马克思主义的立场观点方法回应学生，答疑解惑。

此次备课会由党总支副书记杜运辉教授重点讲解，张加才教授、张华教授和梁太富副教授分从优质课程建设、实践教学、中国未来发展的故事以及授课方式等方面分享了党的十九届五中全会精神融入课堂的具体做法。大家一致表示，将继续按照习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出的“六个要”和“八个相统一”要求，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神融入思政课教学，提高思政课教学实效，办好思政课，落实好立德树人根本任务。