6月21日，北京语言大学“高校支持附中附小建设”项目组2016-2017学年授课总结表彰会在新综合楼707会议室召开。学校办公室、学生处（团委）、教务处、研究生院等相关部门负责人和参与附中附小授课的学生助教共60余人参加会议，项目组负责人、学校办公室副主任展明锋做了总结发言，会议由学校办公室袁胤婷主持。

课程组8位组长分别介绍了本组授课情况。为提高授课质量，本学期项目组对学生助教授课管理方式进行了创新。项目对参与授课学生按照开设课程内容进行分组，包括国学组、西方文学与文化组、跨国文化比较组、经典诵读和话剧组、书画组、英语组、非通用语种组、通识组，实施组长负责制和组内集体备课制度，每组推选一名组长，由组长对组内同学日常教学工作进行统筹协调和督促检查，并根据课程进度定期安排集体备课，共享课程教学资源，共同研讨教学问题，有效提高教学技能。项目组在学期初和学期中召开了两次组长会，指导督促各位组长履行好自身职责，带领本组组员高标准、高质量完成授课任务，并通过微信群及时互动，了解并解决遇到的各类问题。这一举措在实践中取得了良好效果，得到了学生助教的高度认同。

项目优秀学生助教、应届毕业生代表钦浩、郭小妹两位同学就参与授课经历对个人成长成才、综合素质提升以及就业求职影响做了分享和交流。钦浩同学和大家分享了他授课的三大原则：“用四百分钟准备四十分钟；自己有一缸水才能给别人一杯水；教学教学，我教我也学”。郭小妹同学通过自己在北京景山学校实习的经历，情真意切的叮嘱参与项目的学弟学妹们，一定要好好珍惜“高支附”项目组给予的平台和机会，珍惜每一次上课的时光和历练。她认为，在附中附小的授课经历给予了她很大的锻炼和成长，不仅仅是思考如何上好每一堂课，更为自己未来职业选择、求职就业奠定了坚实基础。

本次会议对本年度优秀学生助教进行了表彰并颁发了获奖证书。经小组推荐、授课学校及选派单位审核，最终评选出了13名优秀助教，分别是：国学组谢雨霏、宋梓萌；西方文学与文化组徐张英；跨国文化比较组贾梦妍、虞婧；经典诵读和话剧组杨锦华、乔思远；英语组王艳华、段嘉欣；非通用语种组栗煬、胡萌；书画组宋阁阁；通识组毛宇峥。

学校办公室副主任、“高支附”项目组负责人展明锋做了总结发言。他向受到表彰的优秀学生助教表示祝贺，对相关职能部门的支持和所有学生助教的付出表示感谢。他回顾了项目组筹划安排在校本科生、研究生参与附中附小授课的初衷，希望将附中附小建设成为北语人才培养的实践教学基地，为学校人才培养模式改革提供新的平台。对学校人才培养过程而言，选拔本科生、研究生参与中小学授课，其价值和意义就在于将学校价值引领、知识学习、能力提升的人才培养目标融会贯通，并通过中小学的讲台得以实现。本科生、研究生站在中小学的讲台上授课，能有效培养学生的口头表达能力、独立工作的能力和团队协作能力，提升学生的创新意识和社会责任感。为保证课程开设的质量，项目组不断强化服务学生发展的意识，加强学生教学能力培养，构建教学服务和支持体系。他说，大家刚才的发言记录了自身授课中的点滴感受，但却反映了大家的成长和收获，参与附中附小授课，让大家将拥有梦想与搭建舞台相结合、将理论学习与实践创新相结合、将个人发展与团队成长相结合。希望大家注重总结和反思，将授课经历转变为成长中的宝贵财富，不断提升自己的综合素质。