12月14日下午，“第三届MOOC与大学教学改革发展论坛”在我校逸夫报告厅举行。本论坛由北京语言大学与超星公司联合举办。我校党委书记李宇明、校长助理张旺熹、超星公司阙超副总裁、超星研究院宋瑛副院长出席论坛，百余名师生参加了论坛。论坛由教务处处长周韧主持。

李宇明书记致辞

李宇明书记指出，大学发展一要“心静”，即静下心来一步一个脚印才能把教育工作做实；二要“心大”，胸怀大格局和创新理念，才能将教育工作做好。他强调，目前中国大学对MOOC平台建设是必然的选择，模课不是课程的展演，而是对新教学理念的一种传播，它有教学过程和教学参与。MOOC的价值在于使高校站在一个战略高度去重新思考开放在线学习和开放教育。大学在国际上赛跑有三种状态，即在“无人区”、“并行区”或“跟从区”领域进行开拓。北语作为中国MOOC在线教育开发队伍中的一员，必需要借助于MOOC以学习者为中心课程的设计理念，在“无人区”和“并行区”领域不断拓展，踏实奋进，推进学校教育课程教学改革更快更好发展。他号召全校教师尤其是在国际或国内相关专业有话语权的学者，应该努力构建特色学科的课程体系。

张旺熹教授宣读协议

张旺熹教授宣读了北语与北京超星尔雅教育科技有限公司签署的合作框架协议内容。根据协议内容，超星公司作为北语的实践教育基地，将为北语MOOC平台建设、智慧课堂系统支持、人才培养及教师发展等方面提供支持，并在我校设立“超星助学金计划”、“超星读书奖”和“超星教学名师奖”。

超星公司阙超副总裁在致辞中，对互联网时代的教育变革进行了解析，提出了“泛在”概念，并对日后与我校的深入合作进行了展望。周韧处长对我校今年发布的《北京语言大学模课项目管理规定》及有关课程录制等进行了详细解释。宋瑛副院长对超星公司研发的新产品“学习通”做了介绍，并为我校未来建设智慧教室提出了思路和建议。人文社科学部新闻传播学院郭之恩副教授结合录制团队制作的视频，对北语模课录制中心建设情况进行了介绍，让校内师生对课程录制、团队建设等有了进一步的了解。