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沙特教育部代表团首次访问北京语言大学

发布日期:2023-10-26  作者: 点击量:

10月19日,沙特教育部基础教育副部长哈桑•哈拉米率教育部代表团一行访问北京语言大学。沙特驻华文化参赞阿蒙、沙教育部人力资源发展司司长希贾布•哈吉米、沙特教育部课程总督学阿卜杜拉赫曼•莱伟利等陪同访问。中国教育部语合中心副主任胡志平、北京语言大学党委书记倪海东、副校长张宝钧、国别和区域研究院院长罗林、国际教育管理处/孔子学院工作处处长及国际中文教育实践与研究基地执行主任陈丽霞、国际中文学院院长沈庶英、应用中文学院院长苏英霞、北京语言大学出版社社长郝运、高精尖中心副主任刘晓海等相关国际学生培养单位、教学科研机构等领导及专家出席活动。

10月16日,为落实两国教育部《关于中文教育合作的谅解备忘录》的积极举措,语合中心与沙特教育部签署了《关于加强中文教育合作的执行协议》,以加强中沙在中文教学大纲编写,中文教师的选拔、培训和派遣,本土中文教师的培养培训,中文教学资源开发,以及教学质量评估等方面开展具体合作。作为沙特中文教学对口支持高校,将在语合中心支持下,承担对口支持的重要任务。沙特教育部代表团希望参访北京语言大学,开展实地考察,并就具体合作事宜进行磋商。

在张宝钧副校长及各部门机构领导、专家的陪同下,代表团一行对我校中文课堂教学、智慧中文教育平台建设、教材与教学资源建设以及国际学生住宿、医疗保障等情况进行了实地考察,并参访了学校幼儿园以及实验三小。

在中文教学观摩环节,哈桑•哈拉米副部长率团国际中文学院本科专业中文课程以及应用中文学院“语合智慧教室”特色中文课程进行现场观摩,并与沈庶英院长、苏英霞院长以及两院师生就教学培养相关情况进行了交流;在智慧教育平台建设考察中,代表团赴高精尖中心,听取了刘晓海副主任和饶高琦副研究员关于学校国际中文智慧教育工程的报告,并围绕如何将系统用于沙特阿拉伯的国际中文教育师资培训、远程教学、资源共享等问题,与高精尖参会人员进行了探讨与交流;在教材与教学资源建设方面,代表团与倪海东书记以及北京语言大学出版社相关领导、负责人进行了座谈,了解学校中文教材与教学资源研发与出版情况,并赴梧桐书坊进行实地考察;在幼儿园与小学参访中,副部长一行观摩了体育课、书法课、美术课等特色课程,并与同学们进行了亲切的交流。同学们纷纷把自己的书法、美术作品赠送给副部长及代表,表达了中沙友谊天长地久、中沙小学生能够成为好朋友等真挚的愿望; 最后,代表团赴校医院以及国际学生宿舍进行了考察,了解学校医疗体系建设、保障以及住宿条件、环境等。

中文教学课堂观摩

与高精尖中心座谈

参观梧桐书坊

赴实验三小参访

赴北京语言大学幼儿园参访

倪海东书记出席了沙特教育部代表团午餐工作会,并与哈桑•哈拉米副部长就下一步合作具体事宜进行了磋商与交流。倪书记首先对哈桑•哈拉米副部长及代表团一行到访北语表示热烈的欢迎。他在发言中指出,学校将举全校之力,在沙特教育部的支持下,着力做好以下工作:一是尽快完成中文教学专家组的组建工作,并配合沙特教育部,做好中学中文教学标准、大纲与课程规划等编制等工作;二是根据沙特教育部相关要求,开展国际中文教育硕士学位课程设计工作,为沙特本土中文教师培养提供针对性方案;三是根据沙特学生学习特点与需求,研发新媒体与科技支持下的新型本土化中文及“中文+”教材与教学资源;四是推动沙特中文教育智慧平台与虚拟学习社区建设工作,为中沙语言文化学习者与大众提供时时可学的平台与课程支撑;五是双方共同制订每项工作的工作计划表,以保障各项工作有序推进。

哈桑•哈拉米副部长对北京语言大学的细致的安排与热情接待表示感谢。他说今天的考察非常重要,通过观摩、走访、座谈等活动,代表团对北京语言大学的中文教学、课程体系、人才培养体系、教材与教学资源建设以及校园文化与住宿环境等有了更为清晰的了解与认知,北京语言大学是一所非常优秀的大学,在国际中文教育方面有着独特的优势与特别,沙方对北语对口支持沙特中文教学工作充满信心。沙特领导人高度重视中文教育,今年8月份沙特教育部宣布将在所有公立中学开设中文课程。他希望后续双方在今天会议成果的基础上,尽快召开每一个项目的工作会议,就各项目方案与推进计划进行讨论,并建立定期磋商机制,有序推进沙特公立中学中文教育工作,助力沙特中文教育发展目标的实现。

倪海东书记与沙特教育部代表团合影

国际中文教育实践与研究基地,作为对口支持沙特中文教学基地的承办单位,将在学校的领导下,在语合中心的支持下,与沙特教育部以及相关教学机构加强合作,扎实推进对口支持沙特中文教学的各项任务,助力沙特中文教育的高质量发展,有力提升学校在阿语国家区域的引领示范作用。

(责编:王隽毅)

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