为深入学习贯彻党的二十大精神，加强我校国际中文教育人才培养，搭建学生成长成才的有益平台，12月19日上午，段鹏校长深入教师教育学院学生班团，出席“‘一带一路’下的国际中文教育”主题活动。教师教育学院院长、党委副书记施家炜教授，原党委书记程娟教授，党委副书记王孝强，辅导员曹文潇列席活动。汉语国际教育专业各年级学生代表齐聚一堂，就专业学习与实践经历展开了热烈的分享讨论。

活动由“中文国际传播”中国语言文学拔尖学生培养基地首届学生代表许傲然同学担任领学人，引导同学们以国际中文教育的古今发展为线索，围绕古代对外汉语教学、现代中文教学创新、身边的汉语教学经历三个主题，回顾学科创立与发展的历程，感受“一带一路”倡议下国际中文教育事业更加广阔的发展空间与机遇，讲述青年对汉语国际教育专业和国际中文教育事业的理解与热爱。

在“古代对外汉语教学”篇章中，同学们共同“穿梭时空”，从汉代至清代的中外交流史实中探索古代中国的对外汉语教学足迹，观看学习了学校旗帜型班团组织21级汉语国际教育2班同学们在国子监实地研学所录制的微团课，生动体会古代对外汉语教学的场景与特色。肖凯骜同学结合自己的参观体验与家乡西安在唐朝接收外国遣唐使的历史，表达了对语言文化传承传播的理解。

“现代中文教学创新”部分对融媒词典（Juzi汉语）、网络教学（Zoom平台）和国际中文教育智慧平台等现代中文教学的创新手段做了介绍。王慧琳同学从自己的平台使用体验出发，介绍了利用便捷、高效的平台服务促进专业学习的方法。张佩瑶同学分享了自己在国际中文学院当助教时了解到的留学生使用智慧教学系统的情况及评价，深感平台对于留学生拓宽视野、提高汉语水平的重要作用。刘星妤同学重点分享了自己参与美国罗德岛大学、卡内基梅隆大学汉语实践项目及“汉语桥”项目的实习经历。周文轩、罗婧同学则共同讲述了组织跨专业、跨院校主题团日活动，帮助班级同学开展多学科交流互动的设想与心得。

今年是“一带一路”十周年，同时也是对外汉语教学学科创立40周年。在第三个环节中，同学们围绕学科发展、个人校园生活等多方面展开交流，分享了在不同场合、以不同形式参与国际中文教育的具体案例和真切体悟。李彤、张泽宇、何欣泽、冯李四位同学分别讲述了在“世界中文大会”当志愿者、接待加勒比国家政党青年干部时与外宾交流汉语、在话剧社与留学生以话剧形式探索语言文化传播、在“屈原国际诗歌文化节”向外国友人讲述中华文化的经历，更不约而同地谈到了对未来道路的选择与期许，表示将继续努力奋斗，实现人生价值。

段鹏校长用“高站位、真体会”对同学们的发言进行总结，对本次活动表示充分肯定，对学院的凝聚力和组织力感到欣慰，并从三个方面表达了对同学们的殷切期望：一是要树立远大理想，培养大局观念。勉励同学们树立高远目标，不断拓宽视野、挖掘潜力，将个人价值与国家和事业发展相统一。二是要刻苦学习知识，锤炼过硬本领。珍惜大学年华，保持对知识的渴望，练就扎实的基本功，并在持续实践中汲取力量。三是要保持积极心态，坚定奋斗精神。要相信国际中文教育事业的辉煌前景，时刻保持积极开放的心态和顽强奋斗的精神，躬身拼搏实践，勇担青春使命。

同学们纷纷表示，将谨记段校长的嘱托，不断磨练专业素养，提升综合实力，以更加坚定的信念和昂扬的斗志，投身到汉语国际教育专业的学习和实践中去；也将积极响应国家战略，为推动国际中文教育事业贡献自己的力量，共同书写新时代青年的精彩篇章。

（责编：王隽毅）