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拓展合作,继往开来——校领导率团访问英国和爱尔兰

发布日期:2024-05-09  作者:国际中文教育实践与研究基地(北京语言大学) 点击量:

4月12-18日,应英国伦敦里士满美国国际大学、南安普顿大学、爱丁堡大学、爱尔兰都柏林大学等知名高校邀请,北京语言大学校长段鹏率领代表团赴英国和爱尔兰访问,校长助理、研究生院院长郭鹏,国际合作与交流处处长董川,国际中文教育实践与研究基地首席专家陈丽霞和教师教育学院院长施家炜陪同访问。

近年来,中英两国在包括新能源、人工智能、教育、文化、生物医药、数字经济和贸易投资等领域开展了多项务实合作。中国和爱尔兰之间的合作涵盖教育、文化、旅游、高科技和生物技术等多个领域。中英、中爱合作不断深化,加大了对语言人才的需求。在此背景下,段鹏校长一行访问英国和爱尔兰,将进一步促进北京语言大学与英国、爱尔兰等国的教育合作和人文交流,推动中外合作办学,为双边合作培养更多高水平人才,为中英、中爱友好合作注入新的活力。

以高级别人文交流引领教育合作

4月17日,代表团一行赴都柏林,会见了爱尔兰前总理恩达·肯尼(Enda Kenny)。

段鹏校长与爱尔兰前总理恩达·肯尼先生合影

在此之前,代表团与都柏林大学中国研究院院长、孔子学院英方院长王黎明教授召开了预备会。预备会上,段鹏校长提到我国陆续建立了十大高级别中外人文交流机制,而爱尔兰作为历来与中国保持友好合作关系的国家,为中爱两国建立人文交流奠定了重要基础,因此段鹏校长希望此次访问能够推动中爱两国建立高级别人文交流。会上,王黎明教授报告了其在高端智库方面的研究成果及相关工作。段鹏校长希望北京语言大学能与都柏林大学在高端智库建设方面加强合作,增进双方在语言、文化、人文方面的交流。

在与爱尔兰前总理恩达·肯尼先生的会谈中,恩达·肯尼先生高度认可段鹏校长提出的推动中爱两国建立高级别人文交流的设想,他表示将于今年6月访华,并积极推动中爱高级别人文交流的建立。他希望能以北京语言大学和都柏林大学为协调机构,通过高级别人文交流平台加强各个领域的合作,如人文交流、教育、人才培养、科技和环境保护等。段鹏校长对恩达·肯尼先生的高瞻远瞩表示高度赞赏。他说爱尔兰是世界上为数不多的永久中立国之一,没有参与任何军事联盟,积极推动国际和平与发展,同时爱尔兰拥有悠久的文化传统,在文学、音乐和舞蹈等方面有着丰富的历史。这些背景为中爱高级别人文交流的开展创造了得天独厚的条件。

此外,恩达·肯尼先生非常关注人类健康,他提到关注人类健康就是关注人类未来。段鹏校长表示北京语言大学具有同样的情怀,并首次面向国际学生开设了“中医人文和健康管理”这一新专业,分享中医的理念和价值,不仅让中国人民享受到中医带来的便利,也让世界人民能够享受中医带来的福祉,让中医造福全人类健康。

代表团与爱尔兰前总理恩达·肯尼先生、王黎明教授和谢江南教授合影

此外,代表团还与孔子学院中方院长谢江南教授就中文教材出版进行深入讨论。都柏林大学孔子学院希望北京语言大学出版社能够发挥优势,支持爱尔兰本土中文教材的出版,同时希望北京语言大学出版的教材能够进入爱尔兰,助力当地中文教学。段鹏校长介绍了北语出版社以及北美分社的优秀成果,表示将对都柏林大学孔子学院的本土教材出版提供支持。

代表团与都柏林大学代表会谈

探索中外教育合作新模式

4月12日,代表团一行访问了伦敦里士满美国国际大学。伦敦里士满美国国际大学成立于1972年,其前身是1843年成立的里士满卫斯理学院,学生来自世界上60多个国家,是全球唯一一所同时授予英国和美国学位的非营利性私立文科大学。学校同时也获得中国教育部认可,如中国学生选择伦敦里士满美国国际大学与中国高校的合作项目,在满足学分互认原则的情况下,可获得英国、美国、中国三国学位认证。

伦敦里士满美国国际大学校园

该校校长菲尔·迪恩斯教授高度重视代表团来访,并亲自出具邀请函,常务副校长柯凯莉教授(Kelly Coate),校长(中国事务)助理、现代语言中心主任、欧洲汉语教学协会副会长张新生教授热情接待了代表团并进行深入交流。

代表团与伦敦里士满美国国际大学代表合影

会谈期间,段鹏校长简要介绍了北语的建校历史和独特使命。建校60余年来,北语为世界上189个国家和地区培养了近30万名精通中文、了解中国的国际校友,其中包括副总理以上外国政要80余位以及400余位驻华使节。柯凯莉副校长表示伦敦里士满美国国际大学和北京语言大学同为国际化大学,建议发挥两校办学特色和优势,以各自优势专业开展合作办学项目。段鹏校长对柯凯莉副校长的建议表示高度认同,同时建议两校以在北语海南校区开展合作办学为基础,招收中国学生,通过“4+0”本科项目,让他们能够足不出户在中国就拿到海外学位。北京语言大学的学生如选择与伦敦里士满美国国际大学合作办学的项目,可以拿到中英美三国学位,这将极大提升北语学生的就业优势,为其职业发展带来新机遇。段鹏校长还建议伦敦里士满美国国际大学的学生利用“海外学年”来北语留学,到北语海南校区学习,感受不同于北京的文化氛围。

段鹏校长与柯凯莉副校长交流并合影

张新生教授在中英教育、语言政策、中文教学及跨文化交际等领域研究成果丰硕。他建议围绕北语国际中文教育实践与研究基地的教师培训项目,开展教师培养和教师发展研究,例如针对英国中文教育特点,开展有针对性的教师培训,同时研究并解决赴英教师和志愿者的适应问题,进而帮助国际中文教育人才更好更快地胜任海外中文教学。段鹏校长和柯凯莉副校长一致赞同张新生教授的提议,建议两校合作加强对赴英外派教师的培养和培训,同时合作开展联合研究,加强语言政策、语言产业、语言教育等领域的研究。

与世界高水平大学共建人才培养平台

爱丁堡大学是一所成立于1583年的公立研究型大学,是英语世界最古老的市立机构,现存第六古老的大学。其在2021年英国政府的研究卓越框架(Research Excellence Framework)中,研究实力位居英国第4位,仅次于牛津大学、伦敦大学学院和剑桥大学。爱丁堡大学位列2024年QS世界大学排名第22位,2023年US News世界大学排名第34位。爱丁堡大学苏格兰孔子学院成立于2006年,是苏格兰第一所孔子学院,并于2015年被评为模范孔子学院,是促进苏格兰与中国教育和文化联系的国家中心。

爱丁堡大学校园

4月15日,代表团一行赴爱丁堡大学访问,爱丁堡大学安排全球参与部主任/孔子学院英方院长克里斯·约曼斯(Chris Yeomans)博士、孔子学院中方院长陈钰教授、孔子学院总经理利诺斯·琼斯(Llinos Jones)、爱丁堡大学中文课程主任栾铎博士等作为校方代表参与会谈。

代表团与爱丁堡大学代表合影

会谈期间,双方就学生交流、教材研发等各领域合作达成合作意向。首先,在学生交流方面。段鹏校长建议以爱丁堡大学为中心点,向全英招募精英学生来北语学习,北语将不遗余力投入资源为这些学生提供优质学习条件,不仅让他们学习中文,同时让其通过“走走看看”项目深入了解中国文化,例如让这些英国学生到敦煌、周庄、中国新农村等地实地考察,真切领略中国文化之美,加深对中国文化的理解。克里斯·约曼斯博士对此提议表达了高度赞赏,他说爱丁堡大学一直在努力推动类似的项目,让学生能够有机会亲临中国感受中国文化,但遗憾的是因为疫情项目没能实施。所以他对段鹏校长的提议充满期待,希望能与北语合作,共同将项目打造成中英文化交流的王牌项目,为中英友好交往培养更多人才。其次,在教材研发方面。克里斯·约曼斯博士介绍了爱丁堡大学在教材研发、教材出版方面的工作,目前爱丁堡大学出版的教材以英文为主,还有部分西班牙语和葡萄牙语教材。他认为在中文教材出版方面,两校合作空间巨大。段鹏校长表示该提议为两校之间的合作打开的新的视角,将大力支持和促成相关项目。

探讨国际中文教育领域前沿重大课题

南安普顿大学始建于1862年,是一所公立研究型大学,是全英十大科研大学之一,也是英国12所精英大学之一,2024年QS世界大学排名第81位。南安普顿大学是英国最早成立听力学、也是唯一有临床单位的学校。目前北京语言大学已与南安普顿大学在听力学和语言康复方面建立多项合作。

南安普顿大学照片

4月14日,代表团一行赴南安普顿大学访问。当时正值复活节假期,南安普顿大学校方安排艺术与人文学院语言、文化与语言学研究生课程联合主任/孔子学院英方院长郑英教授、孔子学院中方院长张姜知教授、中英听力中心主任李国平教授欢迎段鹏校长一行,并代表校方表达合作期许。段鹏校长亲切慰问了奋斗在国际中文教育一线的参会代表和孔子学院师生代表。

代表团与南安普顿大学代表合影

会谈中,段鹏校长简要介绍了北京语言大学的合作办学情况,学校在全球建设了23所孔子学院和孔子课堂,建立了日本东京学院、泰国曼谷学院、哈萨克斯坦分校3个海外分校,在沙特诺拉公主大学开展商务汉语专科学位项目。郑英院长希望北京语言大学发挥海外办学方面的优势和经验,与南安普顿大学开展合作办学项目,让两所大学的学生能够结成学习伙伴,比如北语的学生到南安普顿大学学习半年,南安普顿的学生再到北语学习半年,双方结成真正的study partner,然后发挥两所学校双导师的优势,培养出更杰出的适应两国发展的优秀人才。张姜知院长希望北京语言大学作为国际中文教育的领军高校,能够充分发挥优势为南安普顿大学孔子学院的发展提供指导和支持。北京语言大学语言康复学院已与南安普顿大学建立合作,李国平教授建议在此基础上,两个团队继续加强语言认知领域的合作并开展联合学术研究,例如共同申请中英两国的合作项目和科研项目,开展联合科研,合作举办学术会议等。

段鹏校长对以上提议表示认同,他希望北语与南安普顿大学开展合作办学,并进行孔子学院平台上的来华交流项目,如学生来华研修、教师来华交流、学者合作研究等,同时希望北语的学生能够通过学生互换项目到南安普顿大学留学,两校可以发挥各自优势,为学生提供相应的支持。段鹏校长建议以北京语言大学国际中文教育实践与研究基地为平台,共同开展英国中文教育研究,合作研发中文标准,开展本土教师培训等。

北京语言大学代表团此次访问英国和爱尔兰,行程充实,成果丰硕。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。北京语言大学将在本次出访成果基础上,持续深化与英国、爱尔兰高校在教育、科研、文化等各领域的合作,丰富和拓展人文交流的内涵和领域。未来,将进一步落实青年交流项目,为中英、中爱学生提供更广阔的国际视野和交流平台,促进青年间的理解和友谊,增进民心相通。同时共同推动联合科研中心的建设,在新质生产力、人工智能、数智技术等领域合作开展前沿科学研究,促进科技成果转化,赋能国际中文教育发展。

北京语言大学将与英国和爱尔兰高校携手合作,以人文交流为纽带,以语言教育为重点,以科技合作为契机,构筑教育交流合作新格局,推动中英、中爱友好交往迈上新台阶。

(责编:王隽毅)

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