10月15日下午，由北京语言大学承办的沙特百名本土中文教师来华硕士项目开学典礼在学校逸夫报告厅隆重举行。沙特阿拉伯教育部中文项目负责人穆罕默德·哈扎齐、沙特阿拉伯驻华大使馆文化参赞阿蒙、中国教育部中外语言交流合作中心副主任胡志平、北京语言大学校长段鹏，以及中外语言合中心亚非处处长王会昌、奖学金处处长胡自远、资深项目主任王峰，北京语言大学项目具体执行机构国际中文教育实践与研究基地首席专家陈丽霞与副主任田鑫，培养学院代表应用中文学院院长苏英霞、党委书记周鑫、副处长张晓明等出席开学典礼。
北京语言大学校长段鹏在致辞中指出，经过一个月的学习，相信各位老师对北京语言大学有了更深入的了解，也能亲身感受到开放包容、多元文明互鉴的“小联合国”文化。北语作为中国唯一一所以“语言”命名的国际型大学，建校60多年以来，始终以国际中文教育与中外人文交流为特色与使命，培养了多位中文领军人才，以及来自近200个国家和地区30万名国际校友。杰出校友们先后到访北语，彰显了北京语言大学在国际高水平人才与中外人文交流方面的引领示范作用。在中国教育部中外语言交流合作中心与沙特教育部的支持与指导下，学校充分发挥对口支持沙特中文教学基地作用，组建专家组，完成了沙特7-12年级中文教学标准，以及七年级第一学期教材、教师指南、学生用书初稿，并即将在沙特进行试用。承办了多项线上和来华“汉语桥”语言文化交流项目，超过1100名沙特及海合会国家学生参与其中。开展了多个沙特等阿语国家地区本土中文教师在线研修项目，参与人数近1000人，在本土教师培养方面起到了积极促进作用。
在中沙元首的引领下，中沙全面战略伙伴关系迈上了新台阶，中文教育纳入沙特国民教育体系的深度广度不断拓展，中文学习群体更加多元化，中文学习的需求日益多元化。本次项目是落实中沙《关于加强中文教育合作的执行协议》本土中文教师培养任务的首个来华项目，意义重大、影响深远。段鹏校长对在座各位老师提出了殷切的期许：一是涵养学识，做好沙特学生中文学习的引路人。希望老师们把握好中沙教育部为大家提供的宝贵学习契机，保持良好学习状态，不断汲取新知识，更新自己的知识结构，创新教学方法和手段，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，做好学生中文学习的引路人；二是以言会友，做好中沙文明互鉴的架桥人。希望老师们利用在中国的时间，多走走、多看看，多做调研，多交朋友，把他们眼中的中国，心中的中沙介绍给学生和亲朋好友，把沙特人民眼中的中国、心中的中沙介绍给中国人民，为中沙架设起文明对话与民心沟通之桥。
沙特阿拉伯教育部副部长中文项目负责人穆罕默德·哈扎齐表示，经过不到一年的努力，我们终于启动了沙特国民教育的中文教学计划，这一点是中沙双方的负责人共同努力的结果。今天我们看到这一成果，是十分欣喜的。这正是中国和沙特之间兄弟般情谊，以及人民之间民心相通的体现。我们也很高兴看到各位可敬的中国中文教师抵达沙特开启他们的沙特教学之旅。今天，在中国朋友真诚地帮助下，沙特的100位老师来到了中国开始中文学习。希望各位老师们来到这个兄弟国家，不仅只为了学习中文，更重要的是学习中华文明的一切的优点，一切的美好，同时让更多的中国朋友了解沙特文化，助力中沙友好与文明互鉴。
教育部中外语言交流合作中心副主任胡志平表示，随着中国“一带一路”倡议和沙特“2030愿景”有效对接，两国关系提升为全面战略伙伴关系，各领域交流日益紧密，中文学习的需求也越来越大。在这一背景下，中文教育进入沙特国民教育体系，具有里程碑式的重要意义。沙特的中文教育是在中、沙两国领导人的亲切关怀和亲自引领下起步发展的。根据双方商定的计划，从2024年至2030年将联合培养325名沙特本土中文教师。北京语言大学高度重视，段鹏校长亲自挂帅领导项目实施，组织一流专家队伍，完成了协助沙方制定中文教学大纲、设计课程方案。语合中心也协助沙方招聘了首批175名中文教师，目前他们已顺利前往沙特任教。今天，在语合中心和沙特教育部联合奖学金的资助下，北语又迎来了首批100名沙特本土教师来华攻读国际中文教育专业硕士学位。
胡志平主任指出，作为首批来华学习的各位，将成为沙特第一批本土高水平中文教师，在中国叫做“种子教师”。大家将肩负着开辟沙特中文教育新纪元的光荣历史重任。相信你们会珍惜此次宝贵的学习机会，既要努力学好中文，掌握中文教学技能，更要深入中国社会，了解中国文化和社会发展的各个方面，成为一名合格的中文教师，回国后帮助沙特学生学好中文，了解中国，培养更多中沙友好的未来使者。今后，我们愿意继续与沙特教育部密切合作，共同推动沙特中文教育稳步发展，为谱写两国教育交流新篇章，促进两国全面战略伙伴关系深入发展贡献力量。
沙特阿拉伯驻华大使馆文化参赞阿蒙在致辞中提及，两国的此次学术与文化合作至关重要，这是两国在沙中关系史上最突出、最重要的文化成果之一，各位在座的教师来华学习正是这一成果的标志和体现。北京语言大学对200多名教师进行为期4个月的培训，使他们了解中文和学习中文的方法，帮助他们做好了在中国大学学习生活的各项准备。今天，我们有100名教师来到这所大学，他们怀着同一个目标和一种崇高的志向：要学习中文，然后在不久的将来把中文传授给一代又一代沙特人，感谢语合中心与北京语言大学为这次伟大的、历史性的合作做出了独特贡献与巨大努力。这一项目是中沙双方精心筹备与诚挚合作的硕果，也将为后续的合作奠定坚实的基础。
北京语言大学应用中文学院院长苏英霞在发言中说，应用中文学院是以培养“中文+”应用型、复合型、创新型国际人才为主要任务的专业学院。为了迎接同学们的到来，学院做了充分准备，选派具有丰富汉语教学经验和海外教学经历的教师组成教学团队，由院系领导亲自负责项目设计与实施，根据各位同学既是中文学习者，又是未来中文教师这一特点，精心设计“语言学习+专业学习”融合型培养方案，旨在帮助同学们实现中文水平与中文教学水平同步提升。对第二语言学习者来说，在短时间内实现语言能力与语言教学能力同步提升，是一个很高的目标，要实现这一目标，老师和同学们都要付出艰苦的努力。学会汉语，不仅能有机会和10多亿人交朋友，未来大家成为汉语老师，还有机会让沙特学生成为10多亿中国人的朋友。
项目学员代表也分享了他们的学习感受。布什拉老师说，非常幸运参与这个项目。这一切都离不开沙特和中国两国政府以及沙特大使馆的大力支持。正是你们对文化和教育交流的重视，让我们两国的联系更加紧密。有些人问我：“为什么选择学习汉语？”我的回答是：汉语不仅是一种语言，更是了解中国悠久历史和丰富文化的钥匙。通过学习汉语，我们开拓开阔了眼界，也为未来搭建了更多文化交流的桥梁。阿卜杜拉同学在发言中说，十分感谢沙特阿拉伯政府和中国政府发起了这个项目，让大家有机会开始一段新的生活。还要特别感谢北京语言大学，感谢应用中文学院，让我们很快安排好了生活，开始学习。我们一定会努力学习，不但要学好汉语，也要多多学习和了解中国文化，将来我们要做两国文化、教育和友谊的桥梁。
沙特百名本土中文教师来华硕士项目由中国教育部中外交流合作中心与沙特教育部共同主办，北京语言大学承办。作为唯一的对口支持大学，北语在推动沙特中文教育高质量发展方面已取得多项成果。一是完成沙特7-12年级中文教学标准与七年级（第一学期）教材及配套用书的研发工作；二是多渠道中文人才培养取得新成效，沙特及海合会国家各类语言文化交流人员规模超过1100位；三是沙特本土中文师资培养培训加速推进，近两年来本土中文教师在线研修项目参与人数近1000人；四是与沙特苏欧德国王大学合作建设孔子学院工作取得突破性进展，已经进入筹建阶段；五是中海语言文化论坛逐步实现机制化。北京语言大学将在中沙教育部的支持下，充分发挥学校特色与优势，为沙特培养与输送更多优秀师资，为中文教育更好地融入沙特国民教育体系，为中沙友好与文明互鉴做出更大贡献。
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