中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月胜利召开，十八大报告指出，要“积极推动农民工子女平等接受教育”。面对巨大的来京务工人员随迁子女入学需求，北京市政府在2011年出台了五项措施，确保义务教育阶段随迁子女在京顺利入学，但孩子们的受教育现状仍不容乐观。

在此背景下，12月7日下午,人文学院分团委及学生会干部组成社会实践队，前往“众基金”志愿项目的对口学校海淀区西北望镇韩家川村文华学校开展实践活动，实践队通过走访、调查、讨论和报告总结等实践形式，进一步学习和体会十八大精神。

下午2点半，人文团学干部一行来到文华学校后，正好赶上孩子们上课。实践队分为三个采访小组分别进入孩子们的教室观摩志愿者教学，体会当地小学生上课的真实情景，并了解志愿服务在打工子弟学校的开展情况以及所起到的社会效果。之后他们开始和当地任课老师与领导认真交流关于当地学生的学习与生活情况以及北京市打工子弟学校生存发展现状、流动儿童就学的相关问题。课间，人文团学干部还给每个班分发精美的图纸和蜡笔，让孩子们在纸上写下自己的理想或者自己最想说的话，一张纸就这样开始在教室里面传来传去，不一会儿工夫图纸上便密密麻麻写满了孩子们的心里话。其中一个孩子写道：“老师能来给我们上课，我们很开心。”这让在场的人文团学部长不禁泪水打湿了眼眶，“这里的条件真是太苦了，阴冷的教室里没有暖气，宿舍也是又矮又挤，他们都还那么小……看到这句话的时候当时真让人觉得心酸，很想哭一场。”人文志愿中心主任黄越如是说。孩子的世界是最天真的，他们似乎并不认为自己很苦，看到有人来拍照，一双双好奇的瞪大了的眼睛显得炯炯有神，孩子们争相做出各种可爱的pose让记者来为他们拍照。最后，孩子们高兴地对我们说：“大哥哥，我们今天真是太高兴了，你们下次还会来吗？”“会的！下次一定再来看你们！”临走前，人文团学干部把自己带来的酸奶、糖果、面包、火腿以及学习用品送给孩子们，希望在寒冷的冬天给孩子们送去一份温暖。

关注北京打工子弟孩子的生存与发展，就是关注中国首都未来的稳定与和谐。此次活动以海淀文华打工子弟学校为切入点，旨在深入了解流动儿童的基础教育情况以及打工子弟学校的生存现状，为学校和打工子女获得更多的社会支持及援助贡献一己之力。