10月28日下午，学校“一站式”学生社区建设提质增效推进会在教二楼101顺利举行，党委书记倪海东，党委常委、副校长黄益方，校长助理、研究生院院长郭鹏出席会议。“一站式”学生社区综合管理模式建设工作领导小组成员单位负责人、各培养单位主要负责人及分管学生工作负责人、全体辅导员、社区学业导师代表、学生代表等70余人参加会议。会议由党委常委、副校长黄益方主持。

倪海东书记在讲话中阐释了“一站式”学生社区综合管理模式建设的背景、育人价值和推进发展的时代意义。他指出，中央和教育部高度重视“一站式”学生社区建设，将其纳入“时代新人铸魂工程”实施方案，提出了具体要求，把这项工作作为中国特色社会主义大学治理体系下学生管理模式改革的重要抓手和实现途径，是新时代中国特色社会主义大学学生教育管理的新范式、新经验。几年来的探索实践证明高校“一站式”学生社区有着独特的育人价值。一是师生互动“零距离”，强化了铸魂育人的浸润性；二是打破“五育”边界壁垒，促进了学生全面成长成才；三是有效整合时空资源，提升了教育管理服务的科学性。

对于学校“一站式”学生社区建设的下一步工作，倪书记提出了三点要求：一是提高政治站位，深刻把握内涵。各部门、各单位要充分认识到高校建设“一站式”学生社区符合教育改革发展方向、实践证明行之有效，要强化育人责任，在工作中深刻理解“一站式”学生社区综合管理模式建设的依据、内涵、意义，要着眼学校发展大局，凝聚合力推进这项工作。二是明确建设目标，主动推进落实。各培养单位作为学生社区的一线单位，要夯实基层责任，各单位党组织书记、院长、学生工作负责人要认真学习、研读《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，深刻理解指标内涵，确保路径清晰，进一步明确建设目标方向。研究生培养单位要积极探索适合研究生特点的社区建设模式，将“一站式”学生社区范围扩展到研究生群体。三是强化特色发展，注重创新提升。学校目前逐步形成了具有北语特色的“五彩五型”学生社区建设模式，各培养单位要加强相互之间的交流学习，促进学生社区各方面育人工作融合式发展，在建设什么样的学生社区上深化共识，在“因地制宜”中不断探索实践，凝练典型做法，开发更多的符合学校发展、满足学生需求的育人品牌，形成可复制、可推广的“一站式”学生社区建设经验，加快构建“先锋型、发展型、创新型、服务型、平安型”学生社区，切实推进学校“一站式”学生社区建设工作的提质增效。

倪海东书记为学生社区特色育人项目颁发了荣誉证书。

会上，党委学工部部长武玉洲围绕“一站式”学生社区启动以来开展的主要工作、存在的问题和不足、下一步工作思路三个方面对“一站式”学生社区建设有关情况进行了介绍，全面总结了我校“一站式”学生社区建设一年多以来所取得的成效和发挥的作用。

文学院党委书记闫冬、机关党委副书记张雯强、学生处张鑫、学业导师代表宋鑫、学生代表马菁彦同学分别进行了交流发言。

本次会议标志着学校“一站式”学生社区建设进入提质增效的新阶段，下一步，学校将按照《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》要求，围绕“党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障”六个方面，持续推动各项工作，不断提升学生社区精准育人效能，提高学生党建和思想政治工作水平，努力将社区打造成学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、智慧服务创新基地和“平安校园”样板高地。

（责编：陈思远、田茜）