为帮助新教职工熟悉校史校情与学校文化，明确工作纪律要求与底线红线，提升教学科研和管理服务能力，近日，党委教师工作部（教师发展中心）组织开展学校2024年新入职教职工培训。
11月4日，学校举办2024年新入职教职工培训开班仪式，段鹏校长出席并讲话。开班仪式由党委教师工作部部长、教师发展中心主任展明锋主持，人事处处长魏均参加开班仪式。
段鹏校长代表学校对新教职工的加入表示热烈欢迎，并提出三点希望和要求，勉励大家弘扬教育家精神，涵养高尚师德师风，传承北语优良传统，融入学校发展大局，立足自身岗位职责，强化责任使命担当。段鹏校长指出，学校正处于争创“双一流”的关键时期，一流学科建设需要一流教师队伍支撑，鼓励教学科研岗老师深耕专业领域、产出高质量科研成果，鼓励管理岗老师优化行政服务，提升师生满意度，号召所有老师积极干事创业，以真才实学为学校发展贡献力量。段鹏校长还围绕工作近况、科研进展等方面与每位新教职工进行了亲切交流。
开班仪式上，四位新教职工代表分别进行了发言，表示作为北语新成员，将尽快适应岗位要求，把个人成长与学校发展紧密结合，努力为学校发展贡献力量。
党委教师工作部部长、教师发展中心主任展明锋介绍了新入职教职工培训的具体方案。本次培训设置了师德师风、管理服务、纪律教育、社会实践等多个模块，将邀请相关职能部门负责人介绍学校基本情况、管理服务政策、纪律要求等，并开展教学和科研能力提升工作坊等专题，邀请优秀专家学者分享教学科研工作经验，以“职能部门负责人讲解+优秀专家经验分享”的形式，帮助新教职工全方面了解学校基本情况，熟悉学校文化与规章制度，提升业务能力。
11月8日，教师工作部、宣传部、纪委办、保卫处、国际合作与交流处负责人从师德专题教育、意识形态、廉洁教育、保密安全与外事纪律等方面进行专题培训。
党委教师工作部部长展明锋围绕师德师风建设专题，带领大家共同学习了习近平总书记关于教师队伍和师德师风的重要论述，介绍了学校在师德建设方面的举措，重点介绍了《新时代高校教师职业行为十项准则》，并结合典型案例开展警示教育。党委宣传部副部长卜晨光以“守牢高校意识形态底线，落实立德树人根本任务”为题，介绍了高校意识形态工作的形势、任务以及教师在意识形态方面应遵守的准则，强调了北语教师需从筑牢课堂主阵地、践行教育家精神等方面践行使命与责任。纪委副书记、纪委办公室主任、监察处处长甘小军介绍了学校纪委工作职责，通过实际案例深入开展警示教育，要求新入职教职工树立身份认识，提高思想认识，注意自身言行，牢固树立纪律观念。党委保卫工作部部长、保卫处处长张阳结合个人工作经验与鲜活案例，从消防安全、交通安全、网络安全及防范电信诈骗等方面，进行全面安全教育和提示，进一步增强教职工安全意识。国际合作与交流处副处长（主持工作）吴毅介绍了国际交流总体情况，详细介绍了师生交流项目、境外合作办学、中外合作办学、国际会议及因公出国（境）事务等，并开展外事纪律专题教育。
11月14日，档案馆、校史馆馆长王利伟为新入职教职工开展了一场生动的校史教育。王利伟老师带领新教职工依次参观了序厅、校史展厅及专题厅，详细讲解了北京语言大学的发展历程与辉煌成就。通过此次参观学习，新教职工不仅加深了对学校历史的了解，更是深刻体会到了学校“语言报国、文化兴国”的红色基因和优良传统，进一步增强了归属感、荣誉感、使命感和责任感，为未来发展注入了强大动力。
11月15日，人事处、教务处、科研处、学生处负责人从人事制度与管理、教育教学、科研制度与管理、学生情况等方面开展专题培训。
人事处副处长李方延详细介绍了考勤管理办法、职称评聘制度、人才计划等重要制度和相关政策，并对因私出国（境）、公派出国任教等管理要求进行了介绍说明。教务处处长王瑞烽从学校教学情况、教务处各科室工作职能、教学运行、教学建设、教学类奖励和项目等方面全面介绍了学校教育教学情况，对新教师如何站稳讲台、打造课程、参加青教赛、提升教学能力和水平等提出了建议。科研处副处长金飞飞围绕科研政策与信息，从国家科研政策、学校科研发展概况、科研项目体系、科研成果认定体系、学术诚信等纬度进行了介绍，开展科研诚信教育，并对新教师如何更好开展科研工作提出了建议。党委学生工作部部长、学生处处长武玉洲围绕学生处工作内容、学生基本情况等方面进行了介绍，鼓励大家发挥自身优势，通过多种形式积极参与学生工作，做学生工作的热心人，认真履行教书育人、管理育人和服务育人职责。
学校举办新入职教职工专题培训，旨在帮助新入职教职工深入了解学校政策，适应新角色，提升综合素养与职业能力。下一阶段将按照岗位分类，分别组织新教工参加教学和科研能力提升工作坊等专题培训，不断提升政治素质、业务能力和育人水平，促进教师成长发展。
参加培训教职工心得体会：
艺术学院蒋含韵：习近平总书记在全国教育大会上强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。通过参加培训，我对高校教育和教师的使命和责任有了更深刻的认识。高校教师不仅是知识的传播者，更是学生品格和价值观的引路人。我将不断提升教学科研能力，为学生成长和学术发展贡献力量。
国际中文教育研究院张奂奂：在参观校史馆的过程中，我深深感受到北语与新中国对外开放的历史同频共振，学校的发展见证了中国走向世界、世界认识中国的伟大历程。校史馆中的每一件展品、每一张照片都在诉说着北语在汉语国际教育领域开拓和引领的故事。此次培训使我深刻认识到，北京语言大学不仅是一所大学，更是新中国对外开放的一个重要窗口，是中外文化交流的重要桥梁。作为北语的新入职教师，我将恪守师德规范，潜心教书育人，以饱满的热情投入到教学科研工作中。
国际中文教育实践与研究基地周轩：新入职教职工培训内容涵盖了校史教育、师德师风、规章制度、教师发展等多个方面，让我对教育工作有了更深入的理解和认识。作为一名高校青年教师，不仅要有扎实的专业知识，还要有广阔的社会视野和良好的教育智慧。培训中，我感受到了党和国家对青年教师的期许，认识到了自己所担负的重要使命，学习到了教学科研工作的规范要求。我将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教育事业中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
学生处冯时：作为学生处心理咨询中心的专职老师，我的本职工作是守护大学生心理健康。这是我的理想，也是我的人生价值取向。正如学生处处长武玉洲老师在培训中所说：“以学生成长为中心，做学生工作的热心人。”我认为除了专业技能水平外，要做好大学生心理健康工作最重要的是对学生工作的热爱与认同。我将努力提升自己的专业水平，坚守初心，实践理想，为我校学生的心理健康工作贡献力量。
（责编：陈思远）
