2012年4月11日，北京语言大学教三楼200教室里，由汉语速成学院、国际汉语教学研究基地联合教务处共同举办的“汉语速成教学新思路”教学观摩系列活动拉开了帷幕。该活动旨在展现汉语速成学院、国际汉语教学研究基地在教学模式、教学法等方面的改革、创新与实践成果，探索汉语速成教学的新思路，同时也激发广大教师对对外汉语教学模式、教学方法的思考与探讨。来参加教学观摩的有学校督导组专家、有关学院领导和专家以及来自本校、兄弟院校的教师，还有国际汉语教育专业的研究生，200人的教室座无虚席。

第一期由汉语速成学院莫丹老师现场演示“以内容为导向的汉语教学”，课型为准中级汉语综合课。该课程大胆吸收了CBI（content-Based Instruction）教学法的“以内容为中心”的教学理念，结合短期速成汉语教学的实际，改变了传统的“生词-语法-课文”教学流程，以主题为线索，把教学分为了五个步骤：结合题材，创设情境，导入主题；以课文为主导，激活相关世界知识，感受主题；生生互动，体验主题；任务引领，小组合作，深化主题；课外调查，拓展主题。莫丹老师深厚的教学功底、纯熟的教学技巧和良好的教学效果吸引了前来观摩的专家和同行；在教师引导下，通过大量有效的师生互动和生生互动，汉语速成学院C2班的同学们展现出的对课堂高度的参与热情和高于同等级同学的汉语水平也赢得了在场师生的极大肯定。本期的教学观摩课是针对国际汉语教学的新形势和海外汉语教学的现状，吸收国际前沿的教学理念与教学法，并与汉语短期速成教学实际相结合而进行的一种新的尝试和探索；汉语速成学院、国际汉语教学研究基地将在今后不断听取各方教学专家的意见和建议，逐步改进和完善，激发同行的思考，以便在推广过程中对汉语短期速成教学起到示范和引领的作用。课后不少老师与莫丹老师进行了热烈的交流。

课堂上

认真聆听