近日，校第九届优秀教学奖评选活动第一阶段的专家听课与评价工作已完成。

9月29日，教务处布置了校第九届优秀教学奖评选活动事宜。各教学单位根据教师个人教学工作、本单位同行评议、教师课堂教学质量评估等情况，提出推荐人选。经过院系选拔推荐，共有12个教学单位的17位老师参加此次优秀教学奖评选。10月27日，学校成立专家评审组并召开了预备工作会，评选工作正式启动。

本次优秀教学奖评选活动不采用分组方式，仅在评价指标类型上作了区分，即以技能训练为授课特点的评价指标（A类评价指标）和以知识讲授为授课特点的评价指标（B类评价指标）。所有参评教师依据自己的课型特点和授课方式自由选择评价指标类型。参评的17位教师中，选择A类评价指标的有11人，B类评价指标的有6人。

本次优秀教学奖评选活动全部采取随堂听课的方式，即在自然状态下（不改变参评教师的教学进度、教学时间、教学方式）完成听课。听课时间不预先通知。评审专家根据教师的真实表现，进行打分，并给出综合评定意见。

评选结果由专家评审组综合评议后给出，11月底予以公布。专家意见也同时反馈至各教学单位。