2013年11月11日-13日，语言科学院在北语会议中心第一会议室，成功举办了“语言习得与语言障碍国际学术工作坊”。此次工作坊的主旨在于促进语言习得和语言障碍等领域（包括听力损伤、特殊语言障碍、自闭症和阅读障碍等）的各种专题研究，加强各国学者之间的学术交流，提高我国相关领域的研究水平。

　　出席此次会议的国外学者主要包括澳大利亚麦考瑞大学认知与认知障碍研究中心主任Stephen Crain教授，日本金泽工业大学先端应用电子科技研究所所长Gen Uehara 教授，澳大利亚麦考瑞大学脑研究实验室主任Blake Johnson 博士，澳大利亚国家声学实验室Kirsty Gardner-Berry博士，墨尔本大学听力科学研究协作委员会研究员Andrew Vandali博士等人。国内学者有首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科主任张华教授，首都医科大学附属北京宣武医院产科主任王凤英教授，中国科学院心理研究所毕鸿燕教授，北京海淀培智中心学校于文校长，我校语言科学院语言病理与脑科学研究所的石锋教授、高立群教授和张林军副教授等人。此外，我校张劲松教授和曹文教授、河南大学中文系的陈彧博士等学者业应邀出席了此次会议。来自我校和北京联合大学、天津师范大学等兄弟院校的60多名师生参加了此次学术会议。

　　与会学者分别从语言理论、研究方法、听力与语言障碍的机理、临床应用和治疗等多个角度，做了12场专题报告。大家积极参与讨论、竞相发言、相互切磋。大家一致认为对比典型正常人群与非典型有障碍人群中语言发展的状况进行比较研究，可以为我们提供一个独特的视角，使我们能够洞察人类语言的心理机制、人类语言的内在表征以及与人类语言理解与产生过程有关的认知机制，从而使能够更好地理解和掌握不同种类的语言障碍的研究、诊断、预防与治疗方法。

　　会议期间，我校校长崔希亮教授和澳大利亚麦考瑞大学校长Bruce Dowton教授专门出席会议看望了与会者，并和与会专家进行了座谈。与会专家还利用会议间歇，参观了北京市残联自闭症康复中心和北京海淀培智中心学校。

　　此次国际学术工作坊是语言科学院成立大会的系列活动之一，并得到北京语言大学、澳中科学研究基金（ACSRF）和澳大利亚听力研究协会（Hearing CRC）的资助。

崔校长出席会议

与会代表讨论

会议期间

崔校长与Dowton校长看望与会代表