12月16日下午，北京语言大学李杨教授来到教一楼601教室为在座师生作了一场关于“对外汉语教学类型与课程设置”的专题讲座。李教授不仅是对外汉语课程与教学研究专家，也是北京作家协会会员，长期以来在对外汉语教学事业上倾注了大量的热情。

首先，李教授全面系统地梳理了学校教育中对外汉语教学的类型，涵盖了其发展历程、学科定位、学科属性、培养目标和方向等，接着介绍了对留学生的汉语言专业教育、对留学生的进修和速成强化教育、课程设置、汉语言专业的课程设置的相关情况，最后提出优化课程体系的方法。其中，李教授重点展示了为留学生开设的汉语言专业的课程设置的依据、基本课程体系、不同课型横纵向关系等，为师生们构建出这一庞大而有序的课程体系。

整场讲座李杨教授激情洋溢，她全面介绍了对外汉语课程的有关知识，提出我们应该在对外汉语宏观大背景下来考虑对外汉语教学工作。同时也提出了对外汉语教学中许多值得思考的问题，在课程设置上给师生们以启发。主持人施家炜副教授对讲座做了总结，认为李杨教授的讲座为我们提供了一条清晰的线索，将零碎的知识串联起来，并让我们有可能站在一定的高度去审视和思考，比如如何依据学科性质和特点、学习者的需求和市场需求进行课程设置，如何在课程设置中综合考虑各种横纵向关系，使之成为一个科学的体系，从而帮助学生具备科学合理的知识和能力结构，语言技能究竟应该分还是合等等。

本次讲座是人文学院本学期“对外汉语教学系列专题”讲座的最后一讲。该系列讲座由人文学院对外汉语系、汉语国际教育研究所与教务处联合举办，邀请校内外知名专家、学者就对外汉语教学的学科特点与发展趋势、对外汉语课堂教学方法与技巧、对外汉语教材研究、汉语教学课程设置研究、对外汉语教师能力结构研究等专题作学术报告，讲座面向对外汉语专业高年级本科生、研究生和教师，旨在拓宽学术视野，跟踪对外汉语教学各研究领域的最新研究进展和发展动态，系列讲座取得了圆满成功。