应国际汉语教学研究基地和汉语速成学院的邀请，美国普林斯顿大学中文部主任周质平教授于3月16日下午在教三楼300教室作了题为“美国对外汉语的发展与隐忧”的报告。汉语速成学院全体教师和校内的部分师生参加了讲座。

在讲座中，周教授介绍了中文教学在美国经历的不同阶段，细致阐述了随着汉语教学地位的转变，海内外对外汉语教学中出现的问题和隐忧。特别是在关于汉语教学中语言的准确性和流利性，功能与结构，课堂教学活动内容，以及教学内容的一般与特殊等方面提出了独特的见解。周教授指出，目前汉语教学中的理论和方法基本上都来自国外针对法语、意大利语等其他语言的第二语言教学领域，而我们应该做的是，从声调、汉字等汉语本身的规律出发寻求汉语教学的方法和特点，不能一味地迎合洋理论。我们还应该重视对外汉语教学史的研究，这样才能使汉语教学事业不断传承、发展下去。周教授还特别强调汉语教师应该不断完善自己的知识体系，建构合理的知识结构，努力从“匠人”提升为“学者”。

周教授的讲座语言风趣诙谐，内容广泛，观点新颖独特，而且结合了普林斯顿大学的汉语教学经验，引起了在场师生的广泛讨论。

本次讲座对我们重新审视汉语教学中的一些传统做法，研究和改善今后的汉语教学，以及每位汉语教师的自我提升都具有重要的意义。