9月23日，对外汉语研究中心专职研究人员郑艳群教授在中心为我校师生作了题为“汉语MOOC与汉语教学研究”的学术报告。报告由中心副主任王建勤教授主持，中心主任孙德金教授和中心研究人员江新教授、田靓副教授、赵雷副教授等近百名师生聆听了报告。
郑艳群教授的报告从“了解MOOC”、“认识MOOC”、“思考MOOC”三个方面展开。首先，郑艳群教授介绍了三大知名MOOC平台以及可汗和可汗学院。可汗用有趣、易懂的方式，在小房间内创造了教育界的 “神话”。MOOC的基本结构是了解课程、观看视频、阅读材料、完成练习、参与讨论、总结反馈。郑艳群教授从多方面多角度对多个MOOC课程案例进行了分析，对比了不同的授课形式、界面、练习测试形式等。
其次，在“认识MOOC”方面，郑艳群教授提出要关注“三学”，从学习者、学习过程、学习工具、MOOC的使用方面介绍了相关研究，并认为汉语MOOC在经历模仿、参考后，应该结合对汉语本体的认识、对教学的认识、对教育技术的认识进行创新。
最后，关于“思考MOOC”，郑教授从研究方法、研究特点、有效性、对课堂教学的意义等方面进行介绍，提出“翻转课堂”、“联通主义”等概念，并指出我们应该“与MOOC同行”。
郑艳群教授的报告结合了许多案例视频，既生动有趣又引人深思。报告结束后，江新教授等师生提出了自己的疑惑，郑教授给与解答。
