12月16－17日，我校成功举办以“双语脑与认知神经科学”为主题的“中西学者语言认知科学前沿百家讲坛（第一期）”，本期论坛由北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地主办，吸引了来自国内外众多高校师生积极参与。

北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地主任王建勤教授在开幕式发表致辞，王建勤教授对与会的国内外专家学者、各位嘉宾、各位参会代表致以诚挚的欢迎，强调了语言认知科学研究的前沿性和发展潜力。本期论坛主席、北京语言大学引智基地特聘教授Marcus Taft，论坛共同主席、北京大学高家红教授分别在线上致辞，他们对论坛的顺利召开表示祝贺。语言认知科学学科创新引智基地副主任蒋荣主持开幕式。

本期讲坛共邀请国内外十二位知名专家做报告。

在第一天讲坛活动中，美国乔治城大学Michael Ullman教授以“老年化的认知神经科学”为题，探讨了老年化过程中认知功能变化及其在神经机制中的影响，提供了应对老年化的理论和实践指导。

美国范德堡大学James Booth教授分享了关于语言发展的大脑神经基础的研究成果，揭示了儿童在语音、语义和句法方面的神经通路，深化了对语言习得的理解。

中国人民大学张积家教授以“从Whorf假设到Malinowski的功能主义文化论”为主题，探讨了语言与文化对认知和人格的影响，介绍了其团队的修正结果，并提出了新的语言关联性理论和功能主义文化论。

澳大利亚麦考瑞大学Erik Reichle教授以“英汉阅读过程中的眼动建模”为题，详细介绍了英汉阅读过程中的眼动模型，强调了不同语言阅读的眼动模式对教学和跨文化交流的重要性。

北京师范大学丁国盛教授报告了有关第二语言处理的神经机制，并从基本的大脑神经激活延伸到了更为复杂的动态脑网络层面，为第二语言研究提供了深刻见解。

清华大学江铭虎教授总结了人工智能与语言认知协同研究的进展，强调了语言认知科学的综合性知识对认知科学发展的推动作用。

第二天的讲坛活动以北京师范大学贺永教授和罗跃嘉教授的报告拉开帷幕。

贺永教授分享了关于人脑连接组发育图谱与计算模型的最新进展，从“全生命周期人脑功能连接组发育图谱”和“人脑结构连接组对脑皮层和脑代谢发育的约束理论机制”两个方面进行了深入解析。

罗跃嘉教授以“情绪与记忆的认知神经科学研究”为题，介绍了与情绪和记忆相关的脑解剖结构和脑机制，通过不同神经电生理和神经影像学研究成果阐述了负面情绪对记忆加工的影响。

天津师范大学白学军教授的报告聚焦于“空格在汉语阅读理解中的作用：基于眼动追踪的证据”。他通过一系列眼动实验系统地介绍了空格在汉语阅读和汉语词汇学习中的影响，深入探讨了阅读过程中涉及的"What"、"When"和"Where"三个基本问题，研究对象包括母语者、二语者和初学者等多个群体。

西班牙巴斯克认知、大脑和语言中心Pedro Paz-Alonso教授报告主题为“人类丘脑在语言和认知功能中的作用”。通过探讨方法论、丘脑和神经纤维束的发育轨迹以及丘脑在认知功能中的作用，Pedro Paz-Alonso教授展示了其团队的前沿理论和成果，并指出未来研究的方向。

英国华威大学Nick Chater教授报告题目为“社会契约的缩影：虚拟契约与联合行动、意义和文化基础理论”。他着重探讨了人际间联合行动的灵活程度、符号如何获得意义、社会为何正常运转而不崩溃以及社会契约的起源，对虚拟契约在认知和社会发展中的作用提出了深刻的见解。

荷兰马克斯·普朗克心理语言学研究所Peter Hagoort教授的报告题目是“语言不存在”。在报告中，他强调了语言的多样性和普遍性。尽管题目显得引人入胜，但Hagoort教授首先强调了语言的存在，并指出语言在各个层级和模态上都是复杂而丰富的。他提出语言是生物和文化相互影响的产物，受到大脑结构和文化实践的共同约束。

本期讲坛为认知神经科学的研究和交流贡献良多。专家们的精彩报告和参与者之间的热烈互动不仅拓展了师生们的学术视野，为未来的研究打下了坚实的基础，也为我们迎接更高层次的认知挑战提供了宝贵的经验和启发。

（责编：王隽毅）