为促进学术交流，提升青年教师科研能力，10月25日下午，党委教师工作部（教师发展中心）举办科研能力提升工作坊活动，邀请语言学系熊仲儒教授、信息科学学院刘忠宝教授和教师教育学院玄玥教授为青年教师作科研经验分享与交流。此次活动由教师工作部部长、教师发展中心主任展明锋主持。第三期青年拔尖人才研修班、第一期青年骨干教师培训班部分学员参加。

语言学系熊仲儒教授结合自身经历，围绕“从容、大胆、小心”三个关键词分享了科研实践感悟。熊仲儒教授谈到，做研究要沉下心来、放平心态，鼓励老师们大胆假设，小心求证，确保每一步都扎实可靠。他强调做研究要有持续性，只有不暂停、不放弃，坚持长期做下去，才能取得真正的成果。他还建议老师们要学会经常总结过去、规划未来，通过不断反思和规划，更好地明确研究方向和目标，为未来的科研工作打下坚实的基础。熊仲儒教授的分享深入浅出，贴近科研实际，为与会老师提供了宝贵的经验和启示。

信息科学学院刘忠宝教授以“国家社科基金课题论证与申报”为题，从前期准备、课题论证与申请渠道三个方面深入浅出地介绍了自己的宝贵经验。刘忠宝教授认为前期准备至关重要，需紧扣选题原则，规避选题、研究内容及课题成员等方面的常见缺陷。他建议申报者深入研读指南，精准把握关键信息。此外，他还介绍了申请渠道，并以自己申报的主要项目为例，为老师们提供了实用的申报指导。此次分享不仅为老师提供了宝贵的科研经验，也激发了大家积极申报课题的热情和信心。

教师教育学院玄玥教授通过分享自己在科研教学中的心路历程，强调了对专业的坚持和扎根一个领域的重要性。玄玥教授认为，开放的心态对于教师之间开展交流、开拓视野、相互促进也十分重要。如何将教学与科研相结合，她分享了自己的经验，并强调科研是高校教师的立身之本，青年教师要深耕自己的专业领域，不断追求卓越。玄玥教授的分享契合了青年教师的心态与成长需求，引起了现场老师们的强烈共鸣。

青年教师针对自己在科研中遇到的困惑与实际问题，与三位教授进行了深入的交流互动。

教师工作部举办科研能力提升工作坊活动，旨在搭建互动平台，促进学习交流，让不同学科背景的研究者分享科研经验，不断提升青年教师的科研能力和水平。

（责编：陈思远）