当地时间3月1日至2日，2024意大利暨圣马力诺志愿者教师岗中培训在圣心大学Nirone校区成功举办。此次培训由中外语言交流合作中心和米兰圣心大学孔子学院主办，来自意大利和圣马力诺14家孔子学院及中文教育机构的52名志愿者教师参加了此次培训。

中国驻意大利大使馆教育参赞于兴国、圣心大学外国语言文学学院院长Giovanni Gobber(高博）、圣心孔院意方院长Elisa Giunipero（竺易安）、志愿者管理教师符恬、圣马力诺孔子学院中方院长郭晓霞、米兰龙甲教育执行校长李昂等嘉宾出席开营仪式，培训全程由圣心大学孔子学院中方院长梁清主持。

在开营仪式上，于兴国参赞对意大利和圣马力诺志愿者教师的工作给予了充分肯定，并表示今年是国际中文教育志愿者项目实施二十周年，期盼老师们“爱教育，爱职业，爱学生，爱中文”，完成好志愿服务的光荣使命。Giovanni Gobber(高博）院长介绍了圣心大学中文项目的发展，对意大利学生提高中文水平，加深汉语理解教育提出期盼。Elisa Giunipero（竺易安）院长首先向中国驻意使馆、语合中心和讲座专家的支持表示感谢，对参训学员表示欢迎，并强调了汉语对于意大利学生扩宽视野，认识世界的重要性。圣心大学孔院志愿者朱洪辉代表志愿者发言，从归属感、获得感、使命感三方面讲述了自己的志愿者经历以及对本次培训的期待。

本次志愿者教师岗中培训围绕如何面向意大利和圣马力诺的汉语学习者开展好中文教学，设计了专家讲座、专题工作坊和小组汇报等内容，旨在提升志愿者教师的专业知识、教学技能和跨文化适应能力，学员们通过学习和交流更好地完成在意大利和圣马力诺的中文教学工作。

六位资深专家为教师们带来了实用又精彩的讲座。来自北京语言大学的刘谦功教授以“中国文化与汉语课的有效融合”为题，详细介绍了语言文化因素的特点和分类，生动地讲解了语言学习与文化理解相辅相成的特点，并通过大量的实列展现了将文化因素自然而然融入教学的详实有效的方法。

罗马第三大学的Chiara Romagnoli 教授讲解了言语行为型的词汇教学法，讲座首先介绍了意大利母语老师与非母语老师合作教学的特点，分析了学习者的特点和需求、学习环境、学习动机等因素，总结了词汇表一对一输入产生误导、学生不敢使用所学词汇造句、中级到高级词汇量提升不明显等问题，详细介绍了多种词汇处理模式和词汇教学法，并在现场以部分词汇为例与志愿者教师们交流互动。

乌尔比诺大学的Gloria Gabbianelli教授以“汉字书写与汉语文章写作：在线中文教育的经验”为题，通过教学案例讲解了在以协作学习和游戏化为重要原则的基础上，如何利用多媒体技术促进汉字书写和汉语文章写作。志愿者教师们还在现场体验了padlet和quizizz两个多媒体平台的便利性和软件Chinese writer的汉字学习趣味性。

圣心大学孔院意方院长、中欧历史研究学者Elisa Giunipero(竺易安)教授从跨文化视角向参训学员详细介绍了文化认同、意大利历史和艺术与宗教影响等方面的知识。

北京语言大学梁彦民教授以“《国际中文教育中文水平等级标准》汉字表的研制与教学应用”为题，通过相关数据、对比分析、实例介绍带领志愿者教师们详细了解了《新标准》研制与发布的基本原则、汉字表的发展过程及其特点和应用，对汉字教学有着直接的指导作用。

圣心大学Chiara piccinini（夏慕华）教授详细介绍了意大利的教育体系，外语教育政策以及中文教学在意大利的发展，帮助志愿者教师们根据考试和学习需求做出相应的教学设计。

本次培训还安排了五个主题的工作坊：多媒体应用与中文教学、中文课与意大利高考的结合、中文课堂活动设计、中国文化与中文课的结合、中文课与汉字教学。每组聘请了经验丰富的本土教师进行有针对性、实践性的指导。

在小组汇报中，五组分别展示了适用于备课、自学、练习的辅助汉语教学的多媒体资源库、面向初级中级高级的中文课堂活动设计方案、以民族和书画为主题的中国文化课程设计、汉字教学思路与以“饮食”为主题的汉字课设计、模拟意大利高考题型设计的四组主题教学设计。与会教师对每组的汇报热烈讨论，交流心得，受益匪浅。

最后在结营仪式上，圣心大学孔院中方院长梁清教授满怀深情地表达了她对本次培训充满感激、充满骄傲、充满期待的心情。

圣心大学夏慕华教授代表培训专家发言，她欣慰地表示在培训中看到了各位老师在合作中共同进步，希望大家学有所获，利用这几日所获知识拓宽教学思路，积累新的经验，达成学用相长的良性循环。

Stefano Maria legnani 高中的Francesco Imparato（李志杰）老师代表工作坊辅导教师发言，他用“温故知新”“因材施教”八个字总结了工作坊的成效。

志愿者教师代表来自罗马大学孔子学院的田汶鑫在发言中提到，通过本次培训不但在教学技能上有所提高，同时还感受到了异国他乡的温暖，增强了作为志愿者教师的使命感。

语合中心志愿者管理处管理教师符恬表示，志愿者教师是中外语言和文化交流的桥梁，在此次培训中充分感受到了各位老师饱满的工作热情和认真严谨的专业素养，也希望此次志愿服务成为大家人生中难忘的经历。

今年正值国际中文教育志愿者项目实施二十周年，本次志愿者教师岗中培训作为该项目系列庆祝活动之一，不仅有效地提升了志愿者教师们的专业素养和教学能力，增加了对意大利和圣马力诺汉语教学情况的理解，提高了对有效进行跨文化沟通的认知，而且使志愿者教师们进一步增强了对国际中文教育事业的热爱和使命感，并将在各自的工作岗位上继续为国际中文教育志愿者项目谱写新的篇章。愿汉语之花在意大利和圣马力诺热烈绽放。

（责编：王隽毅）