我的学生是一群在中国农历虎年出生的美国“虎娃”。他们活泼可爱，对外界好奇心重。教学中，我利用多种形式，向虎娃们介绍中国和与中国有关的一切。 　　在孩子们午睡后的零食时间，我为他们播放儿歌《恭喜恭喜》、《新年好》，这些儿歌成了他们第一批朗朗上口的中国歌曲。我还给孩子们讲述中国人...

　　核心提示：其实，习总书记对我说的第一句话是：“晓声，我跟你笔下写的那些知识青年是不一样的。”我先是一愣，然后总书记又说了这样一句话：“我这个人是要求自己压力越大，意志要越强。”我觉得他说的“不一样”意思主要在后面这句话。我们这一代人中，有的背负政治包袱，被打上了形形色色的...

　　校园文化是高校发展的灵魂，是影响人才培养质量、提升高校核心竞争力的重要因素，它在高校的学科建设、事业发展中承担着引领性的作用。如何占领高校文化建设主阵地，掌握高校文化建设话语权，需要从思想领域明确三个核心问题。　 　　如何培育和践行社会主义核心价值观　 　　社会主义核心价值...

　　李爱民（中央财经大学党委宣传部副部长）: 　　自改革开放后恢复研究生教育并重建学位制度至今，我国的研究生教育可划分为两个发展阶段：2013年以前的35年是研究生教育的“数量时代”；2013年以来则是研究生教育的“质量时代”。前一个阶段主要是通过规模扩张、学位授权点布局以及学位类型结构...

     习近平当过知青，作家梁晓声也当过。去年的文艺工作座谈会，梁晓声参加了。会上，习近平和梁晓声有个简短交流。“晓声，我跟你笔下写的那些知识青年是不一样的。”这是习近平的第一句话。     习近平所说的“不一样”，指什么？他们还聊了什么？梁晓声为何对中国未来充满信心？今天学习小组推...

　　关于文化与社会人心以及民族素养、国家形象的言论已经很多，我只想强调一点——全部人类文化的核心的价值观、具有营养民风及社会作用的精华，几千年来，大都是经由文艺的方式得以普及的。摈除文艺的这一功能，文化的影响便会大打折扣，并且往往会成为庙堂式、经院式、束之高阁而不接地气的，只...

     习近平当过知青，作家梁晓声也当过。去年的文艺工作座谈会，梁晓声参加了。会上，习近平和梁晓声有个简短交流。“晓声，我跟你笔下写的那些知识青年是不一样的。”这是习近平的第一句话。     习近平所说的“不一样”，指什么？他们还聊了什么？梁晓声为何对中国未来充满信心？今天学习小组推...

《跨学科研究与跨文化诠释》：张华著，复旦大学出版社出版      在网络化趋势日渐明朗的今天，互联网、物联网、能源网的迅速发展使得你我间、物物间、物我间消解了彼此集中且自上而下的立体化控制，呈现出既独立又合作，既分散又协同，既相互交叉又融合共生的生态化特征。文学研究在此背景之下，也...

　　【学习小组按】习近平所说的“不一样”，指什么？他们还聊了什么？梁晓声为何对中国未来充满信心？今天学习小组推荐《秘书工作》杂志对梁晓声的访问。     使更多青年都有精神上的故乡——访著名作家梁晓声 　　《秘书工作》杂志记者 李恒建 王泽阳 燕玉涵     梁晓声是大家熟知的作家。他曾说...

　　当地时间3月21日上午，由韦伯斯特大学孔子学院主办的2015年圣路易斯地区汉语教师培训在韦伯斯特大学Emerson图书馆会议室如期举行。来自圣路易斯中文学校等多所中学的汉语教师六十余人前来参加了培训。 　　此次培训特别邀请到任教于华盛顿Georgetown Day School高中的优秀汉语教师张雪莹老师作...