为保障新学期线上教学的顺利开展，国际学生教育政策与评价研究院在院长兼党支部书记王佶旻教授的带领下，认真学习并贯彻学校部署，做好组织引导和技术支持工作，保障在线教学效果。

开学第一周，评价院的老师们顺利开启了《语言测试与心理测量史》、《语用学》、《等值研究》共3门研究生课程的线上教学。老师们自接到学校通知起，针对线上教学特点，启动了调研学生网络情况，调整课件、推荐电子书目等准备工作，最终分别选用了微信群、QQ群和腾讯课堂三种不同的授课形式，以满足同学们的设备和网络需求。不仅如此，老师们在寒假期间多次提前测试课程效果，与同学们提前连线沟通，确保线上教学的顺利开展。

开学第一周，王佶旻院长为研究生同学们写了一封题为《修身正念 静待花开》的信，王老师在信中鼓励大家“始终要坚定信念，既要有克服困难的决心，更要有克服困难的能力。相信大家一定能够做到！”

王佶旻院长给研究生同学们写的信 

在黄理兵老师的语用学课堂上，黄老师开篇引经据典，结合疫情实际，用“风月同天”和“武汉加油”的顺序问题，深入浅出地帮助同学们理解语境与语义的关系，进而引出语用学的概念，同学们听完大呼“实在是妙！”。

黄理兵老师《语用学》课程 

赵琪凤老师和陆一萍老师在上课的同时，也不忘关心同学们的心理，积极开导同学们调整心态，鼓起干劲，努力学习。评价院的导师们不管是否开课，也都没有忘记和同学们保持沟通，密切关注同学们的学习和思想动态、询问生活情况，提醒同学们注意培养和训练自主学习能力，并给予同学们充分的学习和写作指导。

在接下来的线上教学中，评价院老师们还将继续不断优化线上教学的手段，积累信息化教学的经验，增加与同学们互动交流与讨论的机会，切实保障在线教学效果。

评价院马庆同学坚持在家学习，她拍摄的照片题为“春光”