3月27日下午,北京语言大学第十五届人文学术月暨第五届人文社会科学研究生学术论坛闭幕式圆满结束。人文社会科学学部主任程娟教授,学部副主任、汉语教育学院院长施家炜教授,学部副主任、国际关系学院院长、北京语言大学联合国研究中心主任、一带一路研究院副院长贾烈英教授,人文学院副院长、比较文学研究所所长陈戎女教授等出席闭幕式。
人文学术月闭幕式出席嘉宾与参赛选手合影
施家炜教授致闭幕辞,她谈到,人文学术月的成功举办离不开学校与学部的支持。本次参选的许多论文都走到了学术的前沿,她由衷地感到欣慰并对同学们寄予厚望。希望越来越多的研究者能够注重学科交叉、文理互通,重视成果的转化、应用与共享。
陈戎女教授对此次参会选手的科研热情与论文质量给予了高度的肯定。她指出,“自古英雄出少年”,学术研究不在于是博士生、硕士生还是本科生,同学们只要具有好的论点、精彩的论述以及求实的科学精神,都能够在做学问的道路上有所建树。
施家炜教授为闭幕式致辞
陈戎女教授致辞发言
在颁奖典礼之后,两位优秀的参会代表分享了获奖感言。来自中国社会科学院大学的刘伟楠提到,对北语为研究生们提供宝贵的学习平台与研讨机会表示感谢。我校人文社科学部的秦岁同学在发言中表达了对人文学术月的期许,希望为更多具有人文情怀的学子构造精神高地。
学生代表刘伟楠发言
学生代表秦岁发言
分组答辩报告会分上下午两场,于8个分会场分别展开。课程与教学论、教育学原理分论坛在教五楼211室开展。冯惟钢、杨玉玲老师与会参评。秦岁等四位选手分别从对外汉语教学所遇重难点、对外汉语教学中关于文化教学的分析等多角度,进行了精彩答辩。老师们强调:写论文、选课题,一定要找到自己的兴趣点,进而深入挖掘;要以高标准要求自己,以严肃严谨的态度,从问题中来,到问题中去;要做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。
课教论、教育学原理分会场合影留念
中国古代文学分会场于教五楼206室召开,侯文华、杜雪、程海伦老师出席本次研讨。刘伟楠等六位同学依次上场答辩。老师们指出同学们要学会抓重点,避免题目过于宽泛,建议同学们多读哲学作品,从而提高思维能力,优化行文架构。
中国古代文学分会场合影留念
中国现当代文学分论坛在教五楼213室举行。张书杰、陈皛老师作为点评嘉宾出席。栾绍森等六位选手们依次对自己的论文进行了解读和分析。两位老师高度肯定了选手们论文的质量,鼓励学生探索新材料、新对象、新角度。
中国现当代文学分会场合影留念
思想政治教育分论坛于教五楼211室展开,杨林坡、王丽娜老师出席。陈敏行等四位同学依次答辩。选手们从创作背景、论文内容、结论分析等角度展开,就思想教育、马克思主义等主题与老师进行讨论。老师们从研究方法、文献引用、文章框架等多方面对同学的论文进行了细致点评。
思想政治教育分会场合影留念
语言学及应用语言学分论坛答辩会于教五楼204室召开。程娟、李加𣁦老师作为评审对陈振艳等六位同学的论文以及答辩表现做出点评。老师们在学术规范、定义的明晰性、研究的深度等方面对同学们提出了具体建议和要求。程娟老师号召现场同学围绕机制、文体、语体等方面展开讨论。
语言学及应用语言学分会场合影留念
汉语言文字学、中国古典文献学专场于教五楼206室举行,游帅、梁慧婧老师出席。谈日星等六位选手依次进行答辩,选题涵盖亲属称谓的分布与发展、异性同称现象,语音、虚词的演变等。老师们就同学们选题的创新性、论文的专业性、科学性等方面提出建议,鼓励大家多读书、勤动笔、勇尝试。
汉语言文字学、中国古典文献学分会场合影留念
比较文学、文艺学、专门史专场在教五楼213室举行。陈戎女、胡珍子老师出席本次答辩。蒋梦甜等六位参赛选手答辩,主要研讨关于古希腊文学、影视文学、文学作品中的女性形象等问题。老师们指出当研究者进行文本内部研究时要注意参照外部研究,文本内部研究也要参照相关文本的不同版本。
比较文学、文艺学、专门史分会场合影留念
国际政治分论坛于教五楼211举行,贾烈英、胡王云老师出席本次。参与本次答辩的有吴怡舟等三位同学。各位选手结合当下时事热点提出了自己的见解,答辩角度新颖。老师们鼓励同学们要充分利用周围的资源,丰富自身储备,要有国际视野和家国情怀。希望同学们能够带着热情,脚踏实地,在各自的领域越走越远。
国际政治分会场合影留念
“人文学术月”是由北京语言大学人文社会科学学部主办,学部团委、研究生会、学生会承办的大型学术交流活动,迄今已成功举办十五届。本届研究生论坛自去年11月启动征稿以来,不仅受到了校内师生的广泛关注,共收到了来自中国人民大学、北京师范大学、中国社会科学院大学、中国传媒大学、北京外国语大学等外校以及本校的140篇稿件,经过匿名评审,共有43篇论文入围分论坛答辩环节。
本届人文学术月的圆满召开,为优秀本硕博学子提供了人文社会科学科研成果展示与交流的平台,也将激励热爱人文学术研究的校内外学子们在自己的领域不断深耕,同时也为我校建设“中国特色世界一流语言大学”的长远目标和建设“多科性、有特色、研究型世界知名高水平大学”的近期目标贡献了力量。
获奖名单