2013年4月12日上午，汉语速成学院速成系成功举办了以“我知、我行、我乐”为主题的中国文化体验活动。来自40多个国家的300余名留学生饶有兴趣地参加了整场活动。适逢河南省焦作市及温县人民政府领导来我校洽谈太极文化传播的合作事宜，在学校规划处、教务处领导陪同下也实地参观考察了本次活动，并给予了极高的评价。

　　本次中国文化体验活动以“我知、我行、我乐”为主题。“我”是为了突出学生的主体性；“知”是希望学生通过本次体验活动，加深对中国文化的了解和认知；“行”强调通过学习者的亲身参与，切实贯彻“用中学，做中学”的理念，“乐”表达了希望通过此次活动增强学习者对中国文化的兴趣，加强中国文化的长久吸引力，增进学生对中国和中国文化的持久情感的目的。

　　早上八点半，同学们手持具有中国风的精美活动手册，开始了精彩的中国文化之旅。每体验一个文化项目，老师便在活动手册上加盖印有中国传统纹样的图章。闻香品茗，心动形随；或咿呀哼唱一段京剧，或泼墨挥毫描摹一幅字画，或手挥五弦感受琴箫雅韵；留学生通过“ 观其形、察其色、闻其香、品其味、听其声、觉其态、悟其质、辨其类、思其因”等各种方式和中国传统文化进行了一次亲密接触，可谓“悦耳悦目、悦心悦意、 悦神悦志”。

　　本次活动既有面向初、中级汉语学习者的文化体验项目，也有针对高级汉语学习者的文化文学知识讲座，整场活动以寓教于乐、深入浅出的方式为每一个文化子类设置体验场景，注重调动体验者的主体意识，强调体验者的亲身参与和动手操作，为留学生提供浓缩式、立体化文化体验。每一个文化项目就是一块文化积木，留学生可以根据自己的汉语水平和认知程度自主选择体验项目，实现中国文化体验的拼装组合，获得个性化服务。

　　此次活动再次邀请了中国学生担任志愿者，并扩大了中国学生志愿服务的范围，希望能为中外学生的互动和交流提供更多的机会，促进多元文化之间的互补和沟通。

　　中国文化体验活动现在已成为汉语速成学院速成系的中国文化课程和语言实践课程的重要组成部分，文化体验活动、常规课堂教学和课外语言实践活动，三者良性互动、优势互补，充分体现了汉语速成学院一贯提倡的把语言教学、中国文化传播和实践能力培养紧密融合的“三位一体”的教学目标。我们会不断创新和完善中国文化体验活动的内容和形式，不断深化主题，使之成为短期速成汉语教学的经典内容。