7月6日下午，第三期“教师圆桌汇”活动在梧桐书坊成功举办。本期活动由教师工作部主办，主题为“语言教育力”。学校党委副书记魏晖参加活动。

汉语国际教育学部于淼老师作为话题发起人，首先提出了“语言教育力”这一概念。于老师认为，语言教育力是国家语言能力的有机组成部分，在国家语言能力的框架下，语言教育力是语言人力资源、语言文化资源等整合、配置等多方合力的结果，能够衡量语言交流范围、程度，能够反映语言学习效率、效果。于老师还分析了影响语言教育力的多种因素，并且按照影响力的强弱，分为核心影响因素、次要影响因素、其它影响因素三个层次。最后，于淼老师提出，要提升语言教育力，必须要创新语言教育，提升语言能力，重点、优先改善核心影响因素所涉及的内容，有计划提升次要影响因素所涉及的内容，逐步完善其他影响因素所涉及的内容。

魏晖副书记指出，北京语言大学作为语言教育的重镇，应该重视语言教育这个大课题，在凝练学校多年中外学生语言教育经验的基础上，以服务国家语言战略需求为引导，创新理论、勇于实践，为提升国家语言教育力贡献“北语模式”。

来自汉语国际教育学部、外国语学部、信息科学学院、语言科学院、汉语国际教育研究院、出版社等单位的十多位教师参加了此次活动，并就话题展开了热烈的研讨。 “午间圆桌汇”是教师工作部主办品牌活动，旨在搭建交流平台，鼓励教师将科学研究、人才培养工作和学校教育事业发展相结合，推动跨学科、跨单位合作的开展。