汉语水平考试中心于6月8日下午在主楼南201教室举办了系列学术讲座之“欧洲语言能力共同参考框架（CEF）与德语教学和测试”。讲座邀请了北京歌德学院副院长及语言部主任费杭（Sebastian V?tter）先生和北京歌德学院德语合作处主任胡朵拉（CordulaHunold）博士作报告。汉考中心主任张旺熹教授、副主任邢红兵教授、王佶旻副教授和汉考中心部分教师、研究生以及我校其他院系师生等五十余人聆听了报告。讲座由王佶旻副教授主持。

费杭先生首先介绍了歌德学院在世界各地（尤其是在中国）的基本情况，语言政策、德语教学与培训、德语宣传、在线德语教育等语言工作状况，包括中学德语学习和“歌德课堂”等项目在内的中国国内的德语学习情况，以及歌德学院从事的文化活动和文化交流情况。

胡朵拉博士的报告分为三部分。她首先介绍了欧洲语言能力共同参考框架的产生、内容、目的和作用、等级划分和对应的学时要求，以及与该框架相关的一些重要问题和以交流为目的的外语教学理念；然后讲解了根据该框架进行课堂设计的一些问题，如从整体到细分类、对整个单元进行统筹安排、找出教学重点、注重教学方法、教学内容紧密相连等，以及课堂设计的要素（材料、教师、目的、课堂形式、行为、媒体）和推荐的课堂教学步骤，提倡“教学步骤从被动接受行为开始，然后经过模仿再到语言应用行为”；最后结合具体考试题目的实例介绍了基于该框架的德语考试设计，强调“能力比知识更重要”的理念，并介绍了歌德学院德语考试考官培训的情况。

报告结束后，胡朵拉博士和费杭先生与师生们进行了热烈的讨论，回答了大家提出的关于课堂教学、考官培训、中学德语项目、对外德语教学与对外汉语教学等多方面的问题。