由北京语言大学人文社科学部、教务处合办的汉语言文字学系列第十次专题讲座于2016年5月12日14时在教五楼110教室举行。本次讲座请到了来自北京师范大学信息科学与技术学院的宋继华教授为我们进行题为“《说文》数字化与数字化《说文》”的讲座。
     讲座开始，宋教授简单做了自我介绍，也道出了自己与《说文》的渊源以及自己的研究成果：如包括《左传》《国语》在内的996篇古文与译文，古文约50万字，译文约70万字的“古今汉语平行语料库”；将碑刻拓片做信息处理的“历代碑刻数字化研究平台”等。此外，宋教授还在与汉办合作的“长城汉语”以及国际汉语教材编写指南平台等项目中建立资源库、知识库，无疑为相关语料研究提供了极大便利。
     本次讲座的主体内容围绕数字化的《说文》展开。对《说文》进行形、音、义三个层面综合分析并构建数字化平台是宋教授及学生的新成果之一。宋教授在介绍《说文》数字平台时分为四个模块，第一部分讲述现代技术研究的思路，说明了数字化乃是时代发展的必然趋势。第二部分“《说文》与《说文》学”及第三部分“《说文》数字化与数字化《说文》”为重点内容，梳理了从1995年至今的数字化《说文》平台构建的演变过程，并从《说文》数字平台中找寻实例道出许慎著述《说文》具有朴素系统论思想，是以能与信息科学完美结合，从统计分析的角度来整理《说文》，使这部不朽之作能以现代数字平台为媒介向研究者提供宝贵材料。最后一部分宋教授通过提出几点学术建议来反思数字化与深度阅读的关系并思考当代快餐文化中追求读书过程与看书速度的关系，从而提出“让信息转变为智慧”，实现从量变到质变的飞跃之期望。
    宋教授的讲座内容充实新颖，引人入胜，无疑为我们提供了一种学术研究的新方向、新思路，特别是教授提到的视域变化、问题意识、学术积累棱镜意识以及用自然科学研究方法研究人文学科学等观点，大大开拓了我们的视野，点明了学科互涉的重要性。