2013年12月25日下午，在主南102举办了人文学院“对外汉语教学系列专题”讲座第十二讲，这也是该系列讲座本学期最后的压轴讲座。北京语言大学崔永华教授受邀为师生做了题为“对外汉语教学研究的回顾与展望”的专题报告。

　　崔永华教授是著名的对外汉语教育专家，师从著名语言学家朱德熙先生，长期从事汉语教学和研究工作。曾任北京语言大学副校长、世界汉语教学学会常务理事、中国对外汉语教学学会副会长。先后在美国明德学院暑期中文学校、美国欧柏林学院、德国哥廷根大学、英国谢菲尔德大学任教。现为北京语言大学汉语国际教育研究所名誉所长、北京语言大学出版社教材总编审，主要研究领域为语言教学理论、汉语语法和中文信息处理，主要著述有《对外汉语教学课堂教学技巧》、《对外汉语教学的教学研究》、《对外汉语教学设计》等，主持或合作编写《标准汉语教程》等多种汉语教材。

　　在讲座中，崔永华教授以王充《论衡》“知今不知古，谓之盲瞽；知古不知今，谓之陆沉”为开场，论述了了解历史的重要性，提出学以致用的观点。他希望通过本次讲座能为大家专业学习、理解、研究提供历史和发展的线索。

　　崔永华教授简要回顾了对外汉语教学发展的三大时期：改革开放前（1950—1977）、改革开放后（1978—2005）以及加快汉语走向世界、汉语国际教育时期（2005—），从十二个主要的研究领域简述了学科建设时期（1978—2005）对外汉语教学研究所取得的成就，并详细介绍了其中现代汉语词汇的统计与分析、汉语水平考试（HSK）等七个标志性成果和对外汉语教学总体设计理论、“交际文化”理论等六个理论创新。

　　崔教授认为对外汉语教学在过去三十年所取得研究成果为加快汉语走向世界打下了坚实的基础，推动了对外汉语教学事业的发展，加深了国际社会对中国的了解和认识，带动了相关领域的研究，为国内语言学的发展开辟了一条出路。

　　讲座的最后，崔永华教授探讨了学科发展现状，并提出了今后需要研究的主要问题，同时强调了对外汉语教学研究应为事业发展服务，学以致用的理念。他还认为虽然对外汉语教学仍是一门年轻的学科，有很多问题需要研究，但事业在迅速发展，它将大有作为。

　　讲座由人文学院院长助理、汉语国际教育研究所副所长施家炜博士主持。在对讲座进行总结时，施老师指出临近年终，我们应该静下来，梳理对外汉语教学这个事业、这个学科所走过的发展道路，总结30年来所取得的成就，冷静反思事业发展和学科建设所存在的问题，尤其是瓶颈问题，这样才能更好地展望未来的发展方向。在全场师生热烈的掌声中，本学期的“对外汉语教学系列专题”讲座圆满落下帷幕。