10月4日-28日，受教育部中外语言交流合作中心委托，由北京语言大学国际中文教育实践与研究基地承办的“2022年国家公派出国教师岗中线上培训”圆满结束，共有来自全球三大洲的252名国家公派出国教师参加培训。

为有效地提升培训的针对性，本次岗中培训按照参训教师所在洲别和国别分为“大洋洲”“美加”和“英国”三个批次跨时空有序开展。培训采用线上直播+录播结合的形式，方便参训教师根据个人工作安排灵活自主学习。

北京语言大学在培训期间共筹备了二十四场专题讲座和“线上教学沙龙”。不仅邀请了多位国内中文教育领域的专家介绍最新发布的《国际中文教育中文水平等级标准》等指导性标准，同时还邀请了海外资深本土中文专家和一线教师为参训教师介绍各国中文教育现状，分享适用于本土中文教学的课堂活动和课堂管理方法，深受学员好评。

美国华盛顿大学的梁霞教授做题为《网络教学带来的挑战与应对策略及教学实例——以美国大学的中文教学为例》的专题讲座。

英国思克莱德大学的林凡和Sheena Bell教授为英国参训教师在线组织了题为《换个角度看课堂——与对外汉语教学者们的对话》教学沙龙。

“线上教学沙龙”旨在以研讨促教学，在专家引领下，以互动式、启发式学习激发学员的探究能力，通过系统的知识学习和问题讨论，提升外派中文教师的职业素养，满足教师海外教学的新需求，助力其赴任期间顺利开展工作。

本次培训专业的授课师资、丰富的课程内容、高效的组织形式、新颖的培训理念给参训教师们留下了深刻的印象。参训教师们纷纷表示，通过本次岗中培训，增加了与本地区中文教师的交流和互动，拓宽了教学思路，提升了教学能力，受益匪浅。