12月14日，党委教师工作部（教育教学质量监测评估中心）与商学院联合组织召开了本科生教学信息员座谈会，商学院本科四个年级的8名同学围绕座谈主题分别发言交流。学校教学督导专家勾东宁教授、单文垠教授参加座谈会并发言，会议由教师工作部部长、教育教学质量监测评估中心主任展明锋主持。

学生教学信息员座谈会现场

座谈会主要围绕“喜欢的老师或者课程有哪些特征”“怎么提高教学质量”“如何提高学生的评教参与率”“教师给分与教学评价的关系”“对教学督导、学生评教与学风建设的意见建议”等方面展开。同学们畅所欲言，建言献策，并带着收集到的班级其他同学的问题与在场人员进行充分交流。

同学们表示，喜欢信息量大、知识丰富、内容有条理、课堂气氛活泼、互动性强、教材与PPT能够与时俱进的课程，喜欢亲切、幽默、有激情、有活力、有原则、公平公正的任课老师。同学们提出，应该明确告知大家参加学生评教的意义，精简评教问卷中的内容，并且希望任课老师看到学生的评教建议时能够及时给予反馈，从而达到师生之间的有效沟通，真正发挥学生评教的作用。

督导专家勾东宁教授表示，对同学们心目中的“金课”与好老师的标准有了更进一步的认识，作为督导，她表态将提高课程含金量，帮助水课“脱水”，让同学们的意见得到及时反馈，使教评工作真正服务于教学质量提升。督导专家单文垠教授在发言中希望同学们多给年轻教师一点成长时间，针对公共外语课“吃不饱”与听不懂并存的现象，她指出学校督导组专家也已经发现这个问题，已向学校相关部门进行了反馈，希望分级教学能够早日实施。

督导专家与同学们进行交流

展明锋主任针对同学们提出的意见建议逐一进行了回应，并感谢同学们的真诚分享以及对学校教学质量监测评估工作的支持。他指出，学校将构建多维度全方位的教师教学评价体系，作为其中的重要一环，学生教学信息员反馈有助于充分发挥学生的主体作用，有助于深入了解学生对于提升学校教学质量和教学管理的意见建议。学生教学信息员座谈会将作为一个常规化、制度化的交流渠道，认真听取不同学院、不同专业、不同年级学生的真实想法，教育教学质量监测评估中心将认真梳理总结大家的意见建议，并及时反馈给相关部门和学院。

展明锋主任与同学们进行交流

为了畅通学生评价反馈渠道，本学期党委教师工作部（教育教学质量监测评估中心）举行期中期末两场学生教学信息员座谈会，11月初联合外国语学部举行了第一场，这次是本学期举行的第二场。

（责编：王隽毅）