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教师教育学院学工团队赴吉林大学参与联学论坛

发布日期:2024-05-31  作者:教师教育学院 点击量:

为深入学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神,打造“联学共建”大思政课,5月19日上午,第二届习近平新时代中国特色社会主义思想联学活动暨“党建引领拔尖人才培养”论坛在吉林大学开幕。教师教育学院团委书记、研究生辅导员马铖,团委副书记、本科生辅导员曹文潇代表学院参加论坛,与各高校同仁交流工作、互助互鉴。

本届论坛由吉林大学文学院暨新闻与传播学院、党委学生工作部共同主办,来自中国人民大学、清华大学、北京大学、北京师范大学、北京语言大学、中国政法大学、南开大学、东北师范大学、南京大学、山东大学、武汉大学、中山大学、四川大学等国内13所兄弟高校的师生代表和吉林大学9个拔尖人才培养基地的建设团队成员代表及学生代表参会。本次联学论坛围绕“党建引领拔尖人才培养”“基础学科拔尖创新人才思想政治教育路径探究”“新青年与新拔尖人才培养”等主题设有三个分论坛。

马铖老师在主论坛做题为《站在中文国际传播第一线,开创中国语言文学拔尖人才培养新局面》的发言,聚焦北京语言大学教师教育学院新时代拔尖人才培养的守正与创新,探索党建引领强化使命驱动,提升综合素质,以服务国家国际传播能力和助力人类命运共同体建设为目标的育人机制,并与与会专家就如何把“两个结合”作为推动学科发展、培养拔尖人才的重要内容,加强与国际传播、人工智能等学科交叉等重要问题进行了深入探讨和交流。

曹文潇老师在分论坛二以《国际中文教育与思政教育协同发展的模式探索》为题做交流发言,阐述在全球化大背景下国际中文教育所蕴含的思政基因与思政教育对塑造学生价值观、培养时代新人的重要作用,探讨从促进课程设置与思政教育深度融合,加强实践活动与思政教育的有机结合,实现座谈交流与运行机制创新的相互促进三方面对二者协同发展模式与方法的探索,进而提高教育质量与学生的综合素质,切实培养拔尖创新型人才。并与与会学工、团工干部着重讨论了以党建领航实践育人体系探索、创新拔尖班学风培育模式等重要问题。

在本届习近平新时代中国特色社会主义思想联学活动暨“党建引领拔尖人才培养”论坛中,各高校兄弟院系一道,锚定文学、史学学科拔尖人才培养,联学以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的 “大思政课”,共谋中国式现代化进程中拔尖人才培养的发展之路,携手书写教育强国、高校何为的育人答卷。教师教育学院也将以此为契机,不断探索党建引领拔尖人才培养的新视角、新方法与新模式,持续推进学院学生工作高质量发展,为更加有力支撑、更好服务立德树人根本任务、培养新时代拔尖人才做出探索与实践。

(责编:王雯)

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