北语新闻网6月5日电（通讯员 孙润 摄影 孙润）5月24日至25日，由中央音乐学院人文学部主办、北京高教学会大学英语研究分会指导的“第二届全国音乐院校专门用途英语（ESP）教学研讨会”在中央音乐学院召开。我校艺术学院音乐英语课程群教学团队郭锦霞、姚紫津、孙润三位教师应邀参加会议，并在教学分享环节就“北语模式”的课程构建经验进行了专题发言和深入交流。

本届大会以“以数智手段重构ESP外语教育的新维度与新场景”为主题，全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，紧扣人工智能赋能外语教学的时代需求，汇聚了全国音乐类高校及语言教育领域的专家学者，围绕AIGC在ESP教材开发、教学范式转型、课程考核与测评机制重构等前沿议题展开了深入研讨。

姚紫津副教授分享北语经验

在5月25日上午的“教学成果分享”单元，艺术学院姚紫津副教授以《北语模式：基于“音乐+英语”课程群建设的ESP实践路径探索》为题，系统介绍了我校在“语言+艺术”融合领域的创新实践。发言聚焦于如何基于音乐专业学习需求，构建以“听说读写译+演”为核心能力导向的ESP课程群，结合AI辅助教学与多模态任务型教学设计，探索“课程集成—能力生成—跨文化表达”三位一体的育人路径。该发言充分体现了北语“德行言语、讲述中国”的育人使命与跨学科课程设计能力，获得与会专家和同行的积极回应。郭锦霞与孙润两位教师全程参与会议各项议程，我院教师团队与来自中央音乐学院、中国音乐学院、中央戏剧学院、上海音乐学院、四川音乐学院、浙江音乐学院、南京艺术学院等院校的教师进行了深入交流，积极推动教学理念共享与资源对接。

长期以来，北语在非音乐院校背景下，凭借在“语言+专业”融合课程建设方面的积淀与实践，展现出鲜明的教育特色与教学优势。与会专家认为，北语艺术学院“音乐+英语”课程群建设的系统性、前瞻性与国际化视野，为艺术类ESP课程教学提供了有力的实践参照和模式创新。

本次会议还特邀来自北京外国语大学、中国人民大学、北京邮电大学、北京航空航天大学等单位的教育部高等教育领域知名专家学者，就AI时代ESP教学发展趋势、教师数字素养提升、任务型考核评价体系等热点议题作主旨报告。大会为全国音乐院校外语教育领域搭建了高水平的交流平台，也为新时代ESP教育的高质量发展注入了新动能。

北语艺术学院音乐英语课程群参会教师团队

未来，艺术学院将继续发挥“语言+艺术+科技”交叉融合的学科优势，推进“音乐ESP”课程群的优化建设，积极探索艺术类高校外语教育改革路径，服务国家语言战略，赋能国际传播人才培养。

编辑：郭展伶

审校：陈思远