北语新闻网6月10日电（通讯员 韩霄 崔雅晴 摄影 刘存瀚）6月9日，由教育部语言文化国际传播联合研究院和发展规划与学科建设办公室联合主办的“梧桐学科建设讲坛”在我校图书馆日新讲堂举办。本次讲座特邀英国利兹大学媒体与传播学院助理教授Maitrayee Basu担任主讲，以“Digital diasporic re-mediations: visibilities, belonging and non-sovereignties through disidentificatory visual cultural production”为题发表演讲。
讲座围绕数字离散社群、数字文化生产以及“棕色非主权性”等核心概念展开。Basu从美国学者José Esteban Muñoz提出的“棕色感知”概念出发，探讨离散群体在跨地域流动和数字化生存过程中产生的失落、怀念与情感联结等体验。她指出，在数字媒介广泛渗透日常生活的背景下，性别文化实践中的“再媒介化”过程能够通过对这些情感经验的重新组织与表达，帮助人们重新理解身份认同、归属感以及社会联结的形成机制。
在讲座中，Basu结合数字艺术、视觉文化、电子游戏、网络社区以及文学作品等丰富案例，展示了数字离散群体如何借助媒介实践回应身份认同、文化记忆与社会参与等议题。她认为，数字媒介不仅为个体和群体提供了新的表达空间，也为理解跨文化交流与全球流动背景下的文化实践提供了新的研究视角。通过对数字文化产品和媒介实践的分析，她进一步讨论了数字时代归属感的建构方式，以及不同群体在网络环境中的可见性与参与路径。
围绕数字技术与社会发展的关系，她指出，数字空间为不同群体创造了新的交流与表达渠道，同时也受到平台机制、数据治理和技术发展等因素的影响。在讨论数字主权与数据主权相关议题时，她强调，研究数字社会不仅需要关注技术创新本身，更需要关注技术背后的社会结构、历史经验以及不同群体的现实处境，从而更全面地理解数字化转型带来的机遇与挑战。
讲座还关注了人工智能快速发展背景下的数字文化现象。Basu结合近年来生成式人工智能在图像生产领域的广泛应用，分析了数字技术如何影响身份表达、视觉文化生产以及社会认知。她指出，在技术不断发展的过程中，应更加关注数字文化生产中的多元主体经验，思考如何在数字环境中构建更加开放、包容的社会联结。
在互动环节中，Maitrayee Basu与现场师生围绕数字文化、离散传播以及人工智能时代的文化生产等议题展开了深入交流。
本场讲座是“梧桐学科建设讲坛”的又一重磅活动。讲坛持续邀请海内外知名学者，围绕语言、文化、科技与全球治理等前沿议题展开深度对话，助力我校学科建设与国际化人才培养。
编辑：陈思远
审校：邵宗艺
