由北京语言大学对外汉语研究中心和东华大学国际文化交流学院联合举办的“面向多元需求的国际汉语教育”国际学术研讨会于2011年10月21日—24日在上海成功召开，这也是作为教育部人文社会科学重点研究基地的北京语言大学对外汉语研究中心举办的第八届汉语国际教育学术研讨会。共有来自中国、美国、日本、韩国、德国、印尼、泰国、马来西亚、新加坡等国家的120多位学者参加了会议。东华大学副校长刘春红教授出席了了会议开幕式并致辞。

本次研讨会共有130多篇论文入选，议题包括面向多元需求的汉语课堂教学研究、认知与习得研究、教育类型与课程研究、汉语本体研究、专门用途汉语教学研究、教材与教学资源研究等五个方面。与会代表围绕上述议题共宣读了近百篇论文，并进行了热烈的讨论。此外，会议还邀请九位国内外专家作了大会报告，报告人及题目如下：

赵金铭（北京语言大学） 词中字义的析出与教学

张洪明（美国威斯康辛大学麦迪逊分校） 跟语言学相关的几个语言教学问题

古川裕（日本大阪外国语大学） 怎样提高中高级阶段日本学生对汉语语法的感性认识

孟柱亿（韩国外国语大学） 朝鲜时代汉语教学中文化教学的体现

吴中伟（复旦大学） 动态化——汉语教材发展的趋势

张和生（北京师范大学） 面向多元需求的汉语国际教育人才培养研究

陈 绂（北京师范大学） 对“跨文化交际”的一点认识

柯 玲（东华大学） 提高层次，从“专业”做起

曹 文（北京语言大学） 探讨上声性质的声调感知对比研究

此次研讨会的论文紧扣面向多元需求的汉语国际教育主题，密切联系教学实际，探讨了针对不同国别、不同层次、不同对象、不同用途以及不同形式与类型的教学及相关问题，既有对新领域的探索，也有对传统领域的深入讨论，反映出汉语国际教育的最新研究成果，体现出较高的学术水平，使该研讨会成为高水准的汉语国际教育学术研讨会。

会上还宣布，第九届汉语国际教育研讨会将于2012年10月在重庆举行，由北京语言大学对外汉语研究中心与重庆大学国际交流学院共同举办。