以“新时代 新使命”为主题的人民网2017大学校长论坛12月16日在天津举行。40多位高校书记校长汇聚一堂,为我国从高等教育大国向高等教育强国迈进建言献策。你想知道校长们都说什么了吗?快跟着小编一起来看看吧。

“世界一流大学应该是一个世界一流的育人体系,‘双一流’建设要以培养青年学生为目的,应该以青年学生的德智体美全面发展作为出发点和落脚点。”
——南开大学校长 龚克

“大学在明明德,止于至善,在亲民,格物致知、修身齐家治国平天下。我们历来是这样的家国情怀,这种情怀的树立要通过教育深入到学生的头脑。”
——中国人民大学校长 刘伟

“以中国特色社会主义文化引领大学文化传承创新,凝塑大学人文精神,形成更加优秀的校风、学风,深化以文化人、以文育人,增强师生的文化自觉。”
——天津大学党委书记 李家俊

“‘双一流’建设的根本是人才的培养,科学研究对人才培养来讲是强烈的支撑,同时做好文化传承的使命,要围绕着人才培养的任务和科学研究来实现。”
——北京语言大学校长 刘利

“‘不是一个学校有那么一两个特别优势的学科就可以称一流,不仅有高峰还要有高原,各学科要共同发展,通过学科群的发展带动整个学校的发展。”
——西北工业大学副校长 张卫红

“作为一个一流大学,整个学校的学科水平是要有均衡发展的,处理好一流学科龙头带动作用,对全面提升一流大学的建设非常重要。”
——中国农业大学副校长 李召虎

“欲成学问必成第一等学问,欲成事业多为第一等事业,欲成人才当为第一等人才,除了秉承这样的文化基因,继承追求一流的梦想,也要促进学科的交叉融合。”
——上海交通大学党委副书记 顾锋

“对青年的教育就是国家的兴旺、民族强盛的基础性工程,高等学校的第一任务就是人才培养。‘双一流’建设最重要的检验指标是能不能培养出一流的人才。”
——北京林业大学党委书记 王洪元

“北航一直有个特别鲜明的精神坐标,就是空天报国敢为人先,从每个学生入学起,他们会看以北航的历史人物等编制而成的话剧,给他们明确的精神指向。”
——北京航空航天大学党委副书记 李军锋

“受教育者首先要被教育,利用加强党组织在教师队伍中的作用,引导老师把主业聚焦到教学上,聚焦到培养人才和立德树人上。”
——北京第二外国语学院校长 计金标

“学校高度重视人才培养,每年发布的北京交通大学一号文,现在统称为人才培养文,所有跟学生有关的东西,都要像褶子工程一样罗列出来。”
——北京交通大学副校长 余祖俊

“培养人才建设‘双一流’的过程中,要营造一流的环境、文化、大学精神,同时大学要有自己的办学理念,要以学生的学习为中心。”
——太原理工大学校长 黄庆学

“中国政法在所有专业提出了不仅要加强思想道德修养,也要进行健全人格教育的要求,具体到法治人才培养中,就是要有对法的信仰,并强调以德为先。”
——中国政法大学副校长 于志刚

“现在大学生一定要有心忧天下的精神,另外强调济世立民、经世致用,还有就是敢为人先。大学的校园环境,能对大学生的立德发挥重要作用。”
——湖南师范大学副校长 马宗保

“北工大把人才培养目标和科学研究,聚焦在解决首都的大城市病,环境污染、交通拥堵等领域,规划城市建设与环境工程学科。”
——北京工业大学校长 柳贡慧

“教育是永恒的,只要人类社会存在就不可能没有教育,内涵式发展是永恒的主题。而大学校长主要干三件事,第一抓人,第二抓资源,第三抓管理。”
——湘潭大学校长 周益春

“北方工大提出,今后的学生要有国际视野,要有科学精神。过去我们强调务实,如今还强调求真,既求真又务实合起来是科学精神和创新精神。”
——北方工业大学党委书记 郑文堂

“要在人才培养体系这块进行改革,要加强思想政治教育,加强民族团结教育,加强创新创业的教育,同样把大数据、人工智能引入到教学当中。”
——内蒙古财经大学副校长 金桩

“大学在服务经济社会发展的过程中,是可以获取营养、资源的,不仅往社会上转移成果,也要往教学上转化,不断改进教学质量。”
——东北大学校长 赵继

“综合性大学要发挥思想库作用,因为大学是文化高地,是精神家园,能引领社会的思想,所以可以着力推进中国特色新型智库建设。”
——云南大学校长 林文勋

“高校推动服务地方创新发展的关键要素是人才的支撑,并且要在共识的基础上寻找可行的路径,真正实现高校服务地方经济发展。”
——中国矿业大学党委书记 刘波
http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5NDEzNDI2Nw==&mid=2652532618&idx=1&sn=7bedb20926f19410776e4a58acee07fc&chksm=bd62ae1e8a152708415295553a2a40fcbfc84ec84314045002378dee1640857980973b3e1ad4&mpshare=1&scene=1&srcid=1216rgN8PMzVkdurob0R9FvJ#rd