一、 问题的提出 接着说，是北京大学的一个传统。接着说的意思就是研究学术，传授知识应该有本有源，有根有底，有故事有由来。通俗的说，就是你的学问来自何处，你应该知道；你的学术位置处在什么地方，你应该明...

5月14日上午, 由人文学院、教务处和宣传部联合主办的“新闻传播学前沿论坛”系列讲座第十三讲在教四101教室举办。本期主讲人是北京语言大学人文学院新闻传播教研室的云国强老师。 云国强老师讲座的题目为《书写与...

5月7日，新闻学前沿论坛第十二讲“象征的制造与传播”在教四楼101教室准时拉开帷幕，此论坛由人文学院、教务处和宣传部联合主办。本次讲座的主讲人是郑一卉副教授。 郑一卉教授由浅入深，先从象征和符号的基本概念...

如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性，不断被“界...

一位经常飞来飞去的网络公司老总去过许多欧美国家，令他印象最深的不是各地五光十色的生活，而是人们对于书籍的热爱：无论是在火车、飞机上，还是在地铁、公交车上，常常可以看到乘客们手不释卷、孜孜阅读。而在我国...

今天是五四运动９０周年。胡锦涛总书记２日上午来到中国农业大学，同广大师生共迎五四青年节并发表重要讲话，对全国广大青年学生提出殷切希望，号召当代青年要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生...

第三阶段：汉唐时期 到了汉唐时期，女性的社会地位似有所上升。但是，作为社会主体的男性，又为女性祭起了若干道德规范，从理性上将女性紧紧地捆绑住 ，表现为四个方面： 第一个方面：“三纲五常”。所谓“三纲...

4月23日上午，由人文学院、教务处和宣传部联合主办的“新闻传播学前沿论坛”系列讲座第十讲在教四101教室准时开讲。为我们带来这次精彩的讲座内容的主讲人是中央电视台新闻中心主任编辑，《本周》栏目的制片人、主编...

由于性别的差异，人们在社会中曾有着不同的待遇和境遇，这主要表现在两个方面：（1）社会地位、政治地位、财产权利的不同等等（2）被随意支配、驱使、欺压、侮辱、杀害等等情况的出现。同时，.随着社会的进步、制度的...

坚持解放思想，是开展学习实践活动需要着重把握的主要原则之一，贯穿整个学习实践活动的始终。在学习调研阶段，把解放思想讨论这个重要环节抓好抓实，在思想解放中形成科学发展的新共识，我们才能为学习实践活动始终...