12月19日下午，马克思主义学院“马克思主义基本原理教研室”围绕党的十九届四中全会精神进教材、进课堂、进头脑，组织了集体备课会。倪海东书记、马贵生副书记参加集体备课会并与各位老师进行交流讨论。

倪海东书记指出，马克思主义是一个不断发展的科学理论体系，是时代的产物，并随着时代、实践和科学的发展而不断发展。当今世界和我们所处的新时代，同过去相比发生了深刻的变化，面临许多新情况新问题，需要从理论和实践上做出回答并加以解决。十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》是马克思主义的最新理论成果，要以发展的观点引入思想政治理论课教学之中，做好“三进”工作，让学生成为最新知识的接受者和未来社会的引领者。讲好思想政治理论课关键在教师。首先政治站位要高，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒；其次教师要进行系统研究，追踪最新理论前沿成果，吃透马克思主义基本原理的完整体系；第三，要进行广泛的社会调研活动，解答学生面临的思想层面的困惑。最后，倪书记鼓励学院要进行实践教学探讨，带领学生走出去，感受中华优秀传统文化和新中国成立七十周年来取得的历史性成就，坚定“四个自信”，打牢爱国主义思想基础。

马贵生副书记指出，讲好思想政治理论课，做好“三进”工作，思想政治理论课教师责任重大。首先政治要强，要弘扬主旋律，传播正能量，引导学生树立正确的理想信念，增强“四个自信”，厚植爱国主义情怀；其次要用心学习、研究和把握十九届四中全会精神，把报告与教材内容进行有效衔接，寓价值观引导于知识传授之中，更好地发挥思政课在“立德树人根本任务的关键课程”和“三进”工作中的主渠道作用。同时，思想政治理论课要让学生有很好的学习获得感，在思想认识、知识体系和理论水平上得到很大提升。

教研室全体教师分别分享了学习十九届四中全会报告的心得体会和“三进”工作开展情况，并就教学改革创新进行了热烈讨论。大家一致认为，加强教研室建设，完善教研室集体备课制度，必须以思想政治理论课堂为抓手，以高标准教学质量为目标，以研究型学习为主要方式，以学科建设为导向，把落实立德树人作为根本任务，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。