为深入学习领会党的二十大精神，研讨党的二十大精神融入思政课的具体思路和方式方法，让党的理论创新成果第一时间进课件、进课堂、进学生头脑，10月21日，马克思主义学院举办“党的二十大精神融入思政课教学”专题研讨会。

学院各教研室教师紧密围绕学习研究宣传党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就“党的二十大精神融入思政课教学”的总体思路、教学科研重点、教学方式方法等进行深入研讨。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室宋鑫认为，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的教学主题与党的二十大的主题在根本上是一致的, 这决定了这门课在贯彻落实党的二十大精神的工作中肩负着光荣而重大的使命。将党的二十大精神融入到课程中，要着重把握其中的世界观和方法论，并将二十大报告中的最新提法和涉及到的典型案例及时融入到教学之中。“中国近现代史纲要”教研室王义夫认为，党的二十大报告中提出了一系列新思想、新论断、新举措，必须及时以贴近学生生活的话语和案例在“中国近现代史纲要”课程中加以讲授。“思想道德修养与法律”教研室李秀梅认为，习近平总书记在党的二十大报告中强调“青年强，则国家强”，“思想道德与法治”课程要在教学环节引导大学生成为“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。“形势与政策”教研室冷鸿基结合党的二十大报告，详细介绍了“形势与政策”课的总体教学设计和内容安排。“马克思主义基本原理”教研室米乐平从教学形式、教学内容、教学方法三方面介绍了“马克思主义基本原理”课程融入党的二十大精神的总体思路和具体安排。“毛泽东思想和中国特色社会主义思想概论”教研室申瑞杰介绍了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程融入党的二十大精神的“1+1+N”模式。学院党总支副书记杨林坡认为，教师要率先学习领会、准确理解把握、主动宣传阐释好党的二十大精神，用党的理论创新成果武装学生头脑、指导育人实践。

为进一步推进党的二十大精神有机融入思政课教学，贾甫副院长介绍了学院思政课教学基本功比赛的具体安排，教学秘书李秋实和科研秘书戴慧琦分别介绍了社会实践教师团队组建工作、科研工作安排。

杜运辉院长作会议总结，强调学院党总支、丁文阁书记对思政课教学的高度重视，充分肯定学院教师第一时间收看习近平总书记在党的二十大开幕式上所作的报告、各教研室把党的二十大精神融入思政课教学的主动精神和使命担当。为深入实施思政课质量保障工程，学院将在教学竞赛、学术研究、理论宣讲等方面实施新的激励机制，进一步凝聚共识、形成合力，增强思政课的实效性和吸引力，促进教学与科研的良性互动。