北语新闻网6月16日电（通讯员 梁晴佳 摄影 嘎玛旺姆）5月30日，文学院春季读书会师生共读活动举行。此次活动分为同学分享和教师领读两个环节。

读书会伊始，22级汉语言文学3班苏静文同学以契诃夫经典剧作《海鸥》为切入点，带来精彩分享。她围绕“契诃夫与《海鸥》”“作为元文学的《海鸥》”“《海鸥》的当代价值”三大板块展开论述，通过分析剧本创作背景与现实素材的关联，深入探讨作品的艺术特色，同时结合人物对白，细致解读“海鸥”意象在剧中的象征意义，以独特视角展现经典文本的深层内涵。

随后，24级汉语言文学2班黄欣雨、李倩、张嘉瑜三位同学围绕《海鸥》展开深度漫谈。她们以批判性思维为视角，就“谁应为海鸥之死负责”这一核心命题展开探讨，通过解构角色行为与命运轨迹，挖掘悲剧背后的深层动因。此外，三位同学将剧中人物划分为“寂寞的独行者”与“新式的开拓者”两类典型形象，深入分析人物性格与时代语境的碰撞。分享过程中，她们还从第三方视角切入，精准剖析契诃夫本人在作品中的精神投射。

在同学们热烈讨论后，陈莹老师围绕“生存与虚无”议题展开深度点评。她指出，二十多岁的年轻人往往对《海鸥》产生强烈共鸣，鼓励大家透过契诃夫的笔触感知生活本真与人性幽微。陈莹老师强调，19世纪作为契诃夫创作的黄金时期，正值资本主义蓬勃发展阶段，“新钱战胜老钱”的社会更迭，深刻影响着文学创作的时代底色，也标志着一个旧时代的终结。此外，她还聚焦文学作品中的象征手法，阐释不同意象所映射的多元人生状态，为同学们进一步理解经典文本提供了更广阔的视角与思考维度。

活动的最后，为激励同学们持续深耕文学领域、保持阅读热情，读书会特别设置优秀汇报奖与最佳读书笔记奖，对表现突出的参与者予以表彰。颁奖环节将现场气氛推向高潮，本次读书会在热烈融洽的氛围中圆满落幕，也为文学院本学年系列读书活动画上完美句点。

编辑：郭展伶

审校：陈思远