3月17日，北京语言大学第三期篆刻班正式开课。本期篆刻班继续由我校退休老教师董原老师义务担任教学任务，共有来自中国、韩国、泰国、马来西亚等国家的13名北语中外学子和退休教师张昱女士组成学员队伍。
董老师和第三期篆刻班学员合影
由北语关工委（关心下一代工作委员会）组织开办的篆刻实践课自2016年第一期开设以来，深受好评。较之以往全部由中国学生组成的传统课堂，本期课程首次采用了中外学生携手互助的混合班模式，不仅弘扬了中华传统文化，又充分发挥了北语作为“小联合国”的独特优势。
本期篆刻学习共设8节课程，分为理论学习、采购物资、篆刻实践等阶段。第一堂课上，董原老师向各位学员亲切问好，并让各位学员进行自我介绍，互相认识。学校离退休处、关工委罗立祥老师也亲临课堂，称赞了学员们对篆刻这门古老艺术的学习热情，并希望大家可以“认真学、多动手、有成效”。
随后，在董原老师的带领下，各位学员开始正式进行理论学习。本次学习内容主要分为篆书、篆刻的基本常识和篆刻艺术的发展简史两部分，讲义为董原老师的亲著《篆书与篆刻》一文。此外，董原老师还向学员们展示了多本印谱和往届学员作品的一函印册。传者有方，娓娓可听，受者有心，细致入微。在生动的讲解和深刻的探讨中，各位学员都深受启发、受益匪浅。
董老师向大家讲解理论课程
“古朴金石气，拙巧篆字魂。”这是董原老师在《篆书与篆刻》一文中向学员们阐述的所要追求的目标。篆刻实践课不仅是为了展示篆刻文化的多样形制和丰富内涵，更是要让它在老一辈人与年轻一代的碰撞中，历久弥新，薪火相传。
