9月27日晚，德国柏林自由大学（Freie Universit?et Berlin）汉学系汉语教学组组长、德语区汉语教学协会会长顾安达博士应邀在对外汉语研究中心251教室作了题为“汉语作为外语和欧洲语言共同框架”的学术报告。报告会由中心主任张博教授主持，中心兼职研究员万业馨教授、专职研究员孙德金教授、江新教授等60余名教师和研究生参加了此次讲座。

在讲座中，顾安达博士详细介绍了欧洲语言共同框架下的六个语言水平在听、说、读、写上应该具备的典型能力，还从不同方面对德语水平考试（DSH）和新汉语水平考试进行了对比，包括最低词汇量、学时、考试总时长、考试每一部分时长及完成任务的数量等。通过对比，顾博士认为新HSK与DSH存在较大距离，但由于汉语庞大的汉字系统、特有声调现象、口头语言和书面文本的差异、缺乏欧洲外语的共同词汇等原因，汉语水平考试的等级和欧洲语言共同框架的等级也不能简单对应。顾博士的报告深入浅出，内容丰富详实，大家在轻松愉快的气氛中领略了顾博士严谨而幽默的风采。

顾博士的报告结束后，在场的教师和研究生积极咨询德国的汉语教学现状、汉字教学方法、教材使用情况等。此外，与会专家还与研究生们就拼音在汉语教学和汉字教学中发挥的作用，以及教学中如何处理拼音和汉字的关系、汉字认读和书写的关系、汉字与汉语的关系等问题展开了深入的讨论。研究生们表示，此次讲座让他们从新的角度认识了新汉语水平考试及其相关问题，有助于他们在今后的学习和研究中采用多元视角思考问题。