近日，北京语言大学“未来”文化青年学术沙龙第十五讲暨“飞天空竹讲坛”第一讲：《中华非遗空竹“抖”出北语风采——传播中国的特色品牌项目》主题沙龙，在我校教二202教室举行。

本场讲座由中华文化研究院副院长姜西良博士主讲，特别邀请文学院张强教授、国家体育总局社会体育一级指导员郁延芝教练作为嘉宾莅临现场。沙龙由北京语言大学中华文化研究院、首都国际文化研究基地主办，北京语言大学飞天空竹社承办。

一、空竹的特点

姜西良老师首先以“空竹对你意味着什么”这一问题开启沙龙，他用自身经历激发大家思考，并鼓励大家积极探寻空竹对于自身的意义。空竹对于个人的意义拓展得越大，大家玩空竹、研究非遗将会越有兴趣，也能拥有更大的收获。沙龙围绕着空竹知识科普与空竹非遗传承两条线索展开，讲述了何为空竹、空竹的功用与特性、空竹的价值、传承与发展情况，并介绍了北语飞天空竹社。

作为国家级非物质文化遗产，空竹具有历时性、地域性和全民性的特点。至迟起源于明代的空竹至今已有600多年的历史。在2006年，空竹被列入第一批国家非物质文化遗产名录。空竹在中国北方兴起并传播到其他地区，不同时代、不同地域空竹都有不同的称谓，任何阶层和身份的人都能学空竹。

作为体育运动的空竹，具有安全性、普适性与简易性。空竹因操作安全、适合全年龄段、受限小、易上手等特点，受到民众追捧；作为杂技的空竹表演，具有艺术性、竞技性和民俗性。同时，空竹也是一种交际媒介，普遍适合于家庭、亲子、社交、集体健身娱乐等不同关系人群的交际需要，且有跨文化交际性。

二、空竹的价值

空竹有什么价值？就此问题，姜西良老师从七个维度进行介绍。首先是健康价值。抖空竹不仅对人们身体健康有所裨益，还有利于缓解心理压力。第二，遗产价值。在20世纪为庙会重要内容，21世纪被列入国家级非遗名录的空竹，兼具视觉、听觉、触觉等多维度的遗产价值。第三，学术价值。目前学界在体育文化与运动科学、文化教育等方面对空竹皆有所研究，空竹因此具有较高的学术价值。

第四，娱乐价值。作为一项运动娱乐技能，空竹的娱乐价值不言而喻，技高者还能做出“蚂蚁上树”等高阶动作。第五，教育价值。抖空竹不仅是一种简单的教育和练习，还能提升学生的运动技能与身体素质，传播弘扬传统民族文化。

第六，在社会价值方面，空竹可以鼓励社交，形成良好的社会氛围，利于建设和谐社会。最后是经济价值，参与空竹聚集交流的人群，在交通、餐饮、旅游等多方面形成了庞大的消费群体，且空竹相关文创仍有待开发。

1920年前后著名学术大师赵元任在来访的英国哲学家罗素的北京住处抖空竹

1908年法国狂欢节期间的空竹大游行

三、空竹非遗的保护、传承与传播

传承与保护空竹非遗文化刻不容缓，姜西良老师从非遗保护、教育传承与传播发展三个方面探讨对空竹传承与保护。在2008年北京奥运会开幕式上，空竹表演便作为垫场项目展现在世界舞台上。北京空竹博物馆是北京乃至全国首个非物质文化遗产主题博物馆。

非遗文化需要在教育中传承，目前空竹在中国多个省区市都有发展。国内开展活动较多的代表性地区有北京市、河南省、台湾省等。空竹也被很多大中小学的体育课程采用为传统体育运动项目。在北京地区，空竹在入选中国非物质文化遗产项目后，即被北京市体育局列入北京体育大会比赛项目。

大学教授乐抖空竹

北语世界文化节上的“飞天空竹秀”节目

四、空竹文化发展和意义

从2008年开始，北京市体育局就开始推动空竹进校园。除中小学外，包括北语在内的部分高校也以课程或社团的形式进行空竹的传承。北京地区也成立了北京空竹协会等群众组织，目前北京的空竹爱好者多达数万人。此外，空竹还在文化交流中传播，一些中外交流的场合也能见到空竹的身影。

在有“小联合国”之称的北语开展空竹运动，能够增强中外学生体育素质和身体能力、传承非遗传播中华优秀文化、促进中外交流，意义重大。北语能够采取公选课、体能训练项目等多种形式鼓励学生参与学习空竹，并依托北语世界文化节的空竹表演体验，吸引更多学生了解空竹，传承空竹文化。姜老师还为大家播放了去年世界文化节中飞天空竹社的表演视频，精彩的表演获得现场师生一众好评赞叹。

飞天空竹社日常训练

讲授结束后，姜西良老师与张强教授、郁延芝指导员带领前来听讲座的师生前往教二楼下草坪，亲身体验抖空竹，中外学生表现出浓烈兴趣，沙龙在大家飞舞的空竹与欢声笑语中圆满结束。

（责编：王隽毅）