共饮一杯“生活茶”
——崔顺姬教授专访
一盏青灯,一把青瓷茶壶,一撮青碧茶叶,一泓翻腾沸水。水汽氤氲,雾气蒸腾,清香四溢。崔顺姬教授动作轻缓,面色沉静,细细雕琢着这一壶包含人生百味的“生活茶”。
一盏茶:青涩美好
崔顺姬教授出生于中国东北一个朝鲜族家庭,家里保留着浓厚的朝鲜族文化。因此,对于崔教授而言,韩语才是她的母语。崔教授回忆道,从小父母对自己的要求非常严格。生活中的各种规矩都要严格执行,不容许有一丝马虎。也正是由于父母从小的高要求,养成了崔教授严谨的性格。
生活中的崔教授有着传统朝鲜族女人特有的宁静恬淡的气质。从小,她对于自己未来家庭满是美好憧憬。崔教授说起自己少女时代的憧憬,脸上流露出一丝笑意,目光流转,俏皮地问到:“你猜猜我大学时代的梦想是什么?”崔教授抿了抿唇,微微一笑,继续说到:“成为一名家庭主妇。”在崔教授心中,家的位置永远是最重要的。“那时候希望演好家庭主妇角色,每天为丈夫孩子打理好一切,早上目送丈夫穿着整齐出门。然后自己在家里,把整个家打理得井井有条。晚上在厨房做好一道道美味的饭菜,迎接回家的丈夫和孩子。”
二盏茶:浓郁醇香
然而,崔教授现在的生活显然与当初的设想截然不同。大学毕业以后崔教授曾经当过报社记者,硕士毕业后下海经商当过老板,37岁去往韩国仁荷大学国语国文系攻读博士学位,1999年来到北语的崔教授开始了教师生涯。崔教授说没想到自己竟如此喜欢教师职业,每当看到学生学业进步,毕业后在各自的工作岗位上取得优异成绩时感到无限的欣慰。如今面对亲切地叫自己“崔妈妈”的学生,崔教授觉得传授知识的同时应该用更多的爱和关怀去温暖学生。
一杯生活茶,也随着时光的推移,生活经历的烹煮,褪去最初的青涩,渐渐沉静下来。今年崔教授教大一新生和博士生的课程。“大一学生由于此前一直受到高中学习的填鸭式教学模式影响,学习的主动性相对较差。打个比方说,在课堂上我如果点五位同学回答问题,没有被点名的同学就觉得自己放松了下来,问的问题也不关他们自己的事,这样其实是不对的。相反,没有被点名提问的同学反而有五次思考问题的机会和时间。主动学习和被动学习的反差是绝对的。”
崔教授认为,不管是学什么,虽然教材和教学、课辅资料等等都很重要,但是一个人学习的主动性才是学习效果好坏的决定性因素。“此前我有过一个学生,韩语学得非常好。这跟她的积极学习和主动学习的好习惯分不开。每次上课,不管我说什么,她都会跟着我念,虽然听不到声音,但通过她的口型我知道她在模仿老师的发音。同样的时间别人只有一两次练习机会,主动学习的她有无数次的练习机会。好成绩正是这样一点一滴地积累出来的。”为了提高和鼓励学生的学习主动性,让他们在紧张而愉快的气氛中完成学习任务,崔教授觉得每一次的课堂教学都是新的尝试。大一正是打基础的关键时期,对纠正学生的发音问题,崔教授格外看重。如果刚开始学习韩语没有注意自己的发音,导致之后很难改正。因此,基础的扎实十分重要。
而对于高年级的学生,崔教授的要求则相对很较高。高年级学生应该有更强的主动性和创新意识。因而,在平时的教学中,崔教授鼓励学生以小组的形式,主动思考、探讨社会热点话题,通过进行采访和调查的方式完成课题并在课堂上展示和发表,组织专题讨论。实践中,学生展示发表的效果都很成功,也能超过崔教授最初预期的设想和效果。
三盏茶:浑厚担当
随着时光的推移,第三盏茶,在醇香的基础上多了份责任,多了份厚重和担当。
除了承担着教学工作,崔教授还担任学校行政职务,在学校刚刚进行的学部制改革中成为外国语学部东方语言文化学院院长。崔教授说到:“东方语言文化学院的成立,给现有的日韩语系的发展提供了更大的合作发展空间。日韩语系有很多共同点,相信以日韩为主的东方语言文化共同体,将为外语学部的发展增添光彩。”
崔教授还表示:“对于北语的韩国语教学我有很大的信心。北语占据着全国最多的韩国留学生资源,我们的学生不出国门,在本学校就能充分享受到韩国语言和文化。”
东方语言文化学院院长任期为三年,却也是开拓性的,她感到自己身上的责任重大。如何发展好东方语言文化学院,她在思考中、探索中,任重道远。
四盏茶:淡雅绵长
第四盏茶,茶味渐渐淡去,淡雅的气息却更令人回味缠绵。少了那份厚重,多了一份轻松恬淡的生活味儿。
除了教学行政工作,崔教授还有另外的身份,国际笔会韩国分会会员、中国作家协会延边分会会员。崔教授曾出版一本名为《共饮一杯爱情茶》的散文集,文中记录了自己关于爱情、家庭、人生、事业等等各方面的点滴生活感悟。
崔教授坦言,对一位女性而言,事业经营的有多成功固然重要,但是一个人内心真正的充实比什么都重要。崔教授敬佩一代国母宋庆龄的伟大,也欣赏每一个普通称职的家庭主妇。为家人的营养和健康在厨房流汗的主妇,她重复的不是毫无疑义的劳动,而是分享美食分享喜悦的一种充实。
在崔教授心中,对自己未来的退休生活早有规划。那就是一杯茶和一台缝纫机。茶香使人联想书香。读书,出门旅行,遍访名人故居,写些游记,感受体悟他们的故事。而缝纫机,看似它已远离现代女性,但对崔教授而言却有着特殊的意义。崔教授说,自己从十几岁开始用缝纫机做衣服,还特别喜欢制作小巧玲珑的小玩意。用多功能缝纫机,打理幸福温馨的小家,亲手做各种手工艺品。一个小小的手工编制手机壳,亲手绣的小靠垫,都能让她感到无比充实。
崔顺姬教授酷爱茶。研究茶道也是她理想生活的重要一部分。她说,泡茶的工序是人情绪沉淀的一个过程。清洗茶具,也是清洗自己内心的过程;落茶,犹如将一个人的心绪全都落入杯中;沸水,如一个人沸腾的心事,波澜的情绪;水烧开的一刻,所有沸腾着的心事,渐渐归于平静;沸水入盏,顿时满室清香,将一切愁思冲散;细品轻啄,苦涩后的甘甜,韵味绵长,心事也早已随风飘散。
人生如烹茶,茶亦如人生。崔教授在自己不同人生阶段,慢慢调制,细细体味,精心雕琢着这一杯百味杂陈的“生活茶”。
崔顺姬教授