改革开放40年来，中国留学生遍布海外，在学习知识的同时，也传播着中国文化与民族特色。同样，在中国也有许多来自不同国家的留学生。近日，北京语言大学与北京市海淀区委区政府、海淀区学院路街道办事处等单位一同举办了一场“世界文化节游园会”。在活动现场，记者认识了来自伊朗、日本以及爱尔兰的三位留学生。他们的校园生活是怎样的？他们感受到的文化差异有哪些？中国城市报记者带您一起聆听海外留学生在中国的精彩故事。

　　伊朗留学生玛雅：喜欢和同学谈论伊朗的文化和习俗

　　来自伊朗的女生玛雅，已经在北京语言大学生活、学习了八个多月，作为一名刚到中国不久的大一学生，玛雅对一切都充满了好奇。

　　“我很喜欢学习语言，并且已经能说五国语言，所以我决定把中国语言文化作为我的第六种学习选择，因为它是世界上最重要的语言之一。” 玛雅说。

　　但由于文化差异等原因，玛雅刚到学校时朋友不太多。“这并不是我要的”，她总这么想。后来，玛雅开始主动与老师沟通，与同学多接触，很快，她就交到了不少朋友。玛雅感叹道：“学校里的中国老师和同学都很热情，见我远离家乡来到这里，都会特别关心，我有什么困难也乐意和他们说。”

　　对于此次文化节活动，玛雅感到非常高兴。“这正是我展示伊朗文化的绝佳机会。”她说，“我很喜欢和中国同学谈论伊朗的文化和习俗，他们也非常感兴趣。”

　　文化节中，玛雅了解到各国的风俗，还与不同国家的同学互相帮助，共同装饰展台、分享知识。

　　这让玛雅很感动，她说：“一位哥伦比亚艺术家帮我们画国旗，一位利比亚同学在我们的展位上给予帮助。我还看到一位伊朗女士帮助她的摩洛哥朋友做当地传统美食。”

　　玛雅感叹称，其实世界各地的人都是兄弟姐妹，虽然大家来自不同国家，但这种互相支持的精神，让我们之间充满了浓浓的爱。

　　日本留学生近藤桃乃：回国后希望做汉语教师

　　“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。”这首中国民歌《茉莉花》对日本留学生近藤桃乃而言不算陌生。“中日两国仅一水相隔，素来文化相近。”听着悠扬的古筝声，近藤桃乃也跟着哼唱起来。

　　“节目非常精彩，其中的五色弦筝乐团演奏的《茉莉花》和《碰八板》，都极具中国传统音乐特色。”近藤桃乃表示。

　　除了中国音乐，中国戏曲也深受近藤桃乃喜爱，特别是看到留学生们与中国戏曲艺术家共同表演了戏曲节目《盛世梨园》后，她由衷感到新奇和激动。

　　她对许多国家的表演及服饰表达出喜爱之情，却不料自己展现的民族特色同样被很多人关注和喜欢。近藤桃乃说：“巡游时，我穿着日本和服，许多人跑来跟我合影，还有人用日语跟我交流，这是一种很有趣的体验。”

　　近藤桃乃来中国读书近两年，她希望毕业后回日本当一名汉语教师。

　　在中国读书的这段时间里，她交了很多中国朋友，由于文化相近，大家都很聊得来。但是，在习俗上也有不同之处，她回想起一件有趣的事情：“日本人常常说‘谢谢’，既为了表示尊敬对方，也表示感谢对方，关系好的朋友也必须要说。”但当她对中国的好朋友说“谢谢”时，对方通常会笑着摆摆手：“客气啥，都是好姐妹，说谢谢太见外。”

　　爱尔兰留学生王大龙：想把快乐传播出去

　　眼前这位来自爱尔兰的金发碧眼大男孩有着一个充满浓郁“中国味”的名字——王大龙。

　　回想起考大学前的选择时，王大龙说：“我身边的欧洲朋友能说汉语的不多，大多数人都说英语、法语或德语。”

　　王大龙知道汉语难学，但他想挑战自己。“于是我选择来中国读书。”他说，来中国前，他认识的中国人只有自己的汉语老师，但来中国后，他发现中国同学非常热情，大家对留学生学习汉语都很支持，这让王大龙的汉语水平提升得很快。

　　“学习汉语的过程辛苦且充满挑战，但我乐在其中。”王大龙表示，老师同学乐意跟他交流，加上学校经常组织世界文化交流活动，他对“精通汉语”的目标充满信心。

　　王大龙说：“我特别喜欢文化节，所有人在舞台上穿着民族服饰、手持本国国旗，非常壮观。”由于汉语水平进步非常大，他还担任了活动的主持人。“我想营造一个轻松开心的氛围，把快乐传播出去。所以我得让自己先放松，尽可能讲些小笑话逗大家乐。”他说。