12月4日上午，作为教学质量周重要活动之一，马克思主义学院杨林坡老师以“时政与课程思政建设”为题，在综合楼二层清常厅，为大家带来了一场精彩的讲座。北京语言大学2019年课程思政示范课程项目负责人、项目组成员以及各教学单位骨干教师参加本次讲座，讲座由教务处副处长陈亮主持。

杨林坡老师通过大量现实案例，从课程思政的理念与实践两方面，为参会教师带来很多有益的启发。在谈到课程思政的意义时，杨老师指出，课程思政通过在专业知识中巧妙融入思政元素，引导学生正确价值观的形成，相比于思政课更容易起到润物细无声的效果，并认为课程思政将在未来的思想政治教育中起到越来越重要的作用。在课程思政建设的原则上，杨老师指出，课程思政并不是要对学生进行机械灌输，而是要帮助学生养成以历史的眼光、理性客观看待问题的态度。另外，杨老师还认为课程思政建设一定要根植北语，结合北语的特色，在培养知华友华国际学生等方面有所作为。

   在课程思政建设实践层面，杨老师强调，思政元素要入学生的心，一定要先入老师的心，老师在讲解相关问题时一定要结合自己的思考与理解，不仅要介入“政治话语”、引入“政治观点”，更应融入“政治思想”，在理念与精神的层面启发学生，应避免照搬标语和说教等方式。同时，要结合课程特点，适当切入思政元素，更应该及时了解学生心理，回应学生关切的问题，解决学生的困惑苦恼，有的放矢地对学生进行价值引领。

讲座结束后，参会教师从外语教学、体育教学融入思政元素的方式，到外教课程设置等很多方面展开了热烈的讨论，并分享了各自在教学实践过程中遇到的问题与案例，大家都表示深受启发。

教务处副处长陈亮总结说，思政课程老师与课程思政老师的交流能够碰撞出许多火花，两种课程要相向而行，共同以育人为根本价值引领。学校将组织更多交流平台，促进大家交流研讨，务求将课程思政工作做实做细。