作为第一届被选拔的35名出国储备汉语师资中的一员，刘老师是1961年加入对外汉语教学这一行的，1964年到北语工作。他没有在北语上过一天学，为什么说自己是北语培养的呢？他解释说：“华东师大给了我中国语言文学的基础，北外给了我听说读写英语的能力，俄亥俄州立大学的进修给了我语言教学理论知识。但给我各种锻炼、挑战和考验的机会，真正把我培养成为一名对外汉语教师的，还是北语！我感恩北语，没有北语，也就没有我48年的对外汉语教学生涯”。

四件小事忙半生

刘老师爱用“四件小事”来概括他半个世纪以来对对外汉语教学事业的追求。所谓四件小事是指他参与过的：一套教材、一份考卷、一本小书和一张课程表。

“一套教材”，是指1981年开始出版的《实用汉语课本》，和2002年开始出版的它的第二代产品《新实用汉语课本》。70年代末北语接受教育部的任务编写一套海外汉语教学的通用汉语教材，并把它交给了刚从欧洲教学回来的刘珣、邓恩明和刘社会三位老师，组成编教小组，刘老师任组长。

《实用汉语课本》一出版就在国内外产生很大的反响。美国的姚道中先生在这本书出版的第二年，就写了一个书评，指出它是“优秀的教科书，有可能成为一种主要的汉语教科书”。德国1983年现代汉语讨论会发表的公报中，也认为这是“中国到现在为止最先进的对外汉语教材”。美国邓守信先生说，八十年代以前美国、加拿大使用最多的是耶鲁出版的约翰. 狄方克 （ John DeFrancis）的汉语教材，《实用汉语课本》的出现，改变了这一状况。据德国、俄罗斯的统计，《实用汉语课本》也是使用量最大的汉语教材。说PCR（《实用汉语课本》在欧美的简称）当时影响遍及世界各地，中国编的基础汉语教材第一次成为了美国汉语课堂的主要教材，并不为过。在国内，《实用汉语课本》也是最早获奖的对外汉语教材。

2001年，作为国家汉办的规划教材，由刘老师主编的、供大学专业学习用的《新实用汉语课本》项目开始启动。和《实用汉语课本》一样，《新实用汉语课本》出版后也在世界各地受到教师和学习者的欢迎，成为汉办重点推荐的教材之一。迄今为止新教材已获得5项奖，特别是去年12月获得了“优秀国际汉语教材奖”。

“一份考卷”，是指我国汉语水平考试的第一套试卷。1984年教育部把研制汉语水平考试的任务交给了北语，北语组成了由刘珣老师任组长、黄政澄老师为副组长的五人研制小组。1985年5月第一次试测取得成功，在8月份北京举行的首届国际汉语教学讨论会上，刘老师代表研制小组在第一天的大会上宣读了论文，宣告我国已经有了汉语水平考试的第一套试卷。

“ 四个坚持”论学科

80年代初“对外汉语”本科设立以后，人们一直希望本专业有属于自己的硕士学位。1997年北语终于从教育学的二级学科“学科教学论”（后来改为“课程与教学论”）中申请到硕士学位点。作为当时文化学院院长兼教师进修学院院长的刘老师，一项主要的任务就是和学校有关单位一起探索和完善本专业的全国第一个硕士学位的教学计划和课程设置，设计好这“一张课表”。北语早在上世纪八十年代就建立了国家批准的、全国第一个对外汉语教师培训机构，本专业的人才培养问题，始终是北语和当时的文化学院研究的中心问题。

2000年刘老师的专著《对外汉语教育学引论》由我校出版社出版。这本书从出版至今12年来共印行了17次，至少在对外汉语教学领域，创下了一本理论书印行次数的新纪录。国内很多学校都把它用作教材，不少学校还指定该书为考研的必读参考书。据不完全统计该书已销往20余个国家和地区，用作研究生的教材。这在我国对外汉语教育“走出去”的学术著作中也创下了一个纪录。

在这“一本小书”中，刘老师论述了他后来所一直坚持的学科理论和教学理论的主要观点。他认为：“第一，对外汉语教学是一门独立的学科，其本质是语言教育学；第二，必须大力加强学科建设，对外汉语教学才能可持续发展；第三，对外汉语教学的研究要从汉语和汉语教学的特点出发；第四，学科建设和理论研究要以语言教学研究为本。第一个问题虽长期有争论，但已由‘汉语国际教育’学科的定名而得到了解决；第二、第三个问题，在学者中争论不大。现在真正有争议的还是第四个问题：什么是我们学科的‘本体’。这个问题不解决好，就把握不住学科的发展方向。”

可爱而“年轻”的长者

2004年刘老师退休后，为人文学院返聘，还兼任了校出版社有关汉语教材的一些工作。

刘老师退休后不比退休前闲多少。他说，四件小事还没有做完呢，现在正酝酿编写实用汉语课本系列的第三代教材；《对外汉语教育学引论》也到了该修订的时候了。

年逾古稀的刘老师，并不是一位古板的老人，恰恰相反，我们都很喜欢用“时尚”二字来形容他。他很喜欢到处走走，用他的话来说就是“趁现在还走得动，多了解些信息，也为北语做些宣传”。近年来，刘老师经常应邀到国内其它大学或海外院校去讲课或作报告，与对外汉语教学界同行们分享研究成果，向他们介绍北语的经验。

“我一生唯一的单位就是北语，我与北语可以说是不离不弃、厮守终生。我衷心希望年方五十的北语，能重振雄风，再塑辉煌，为国家战略服务，为汉语加快走向世界作出新的贡献”。

刘珣