近日，教育部公布2021年度国家级一流本科专业建设点名单，我院信息管理与信息系统专业（简称“信管专业”）入选国家级一流本科专业建设点。这是继2020年计算机科学与技术专业之后，我院获批的第二个国家级一流本科专业建设点，是我院在本科专业建设和人才培养方面取得的重要阶段性成果。

北京语言大学信管专业自2003年开始招生，授予管理学学位；从2018年开始按计算机大类招生，授予工学学位。本专业依托信息科学学院建设，学院前身是1987年成立的语言信息处理研究所，是中国第一批以中文信息处理为主要研究方向的科研机构，现有语言智能与技术二级学科硕士点和博士点、计算机科学与技术一级硕士点。

本专业现有专职专业教师34人，高级职称拥有率达82.4%。近年来1人获评教育部课程思政教学名师，入选教育部课程思政教学名师和教学团队；1人获评北京市高等学校青年教学名师；2人获评北京市高等学校优秀专业课主讲教师；2人在北京高校青年教师基本功比赛中分获一等奖、三等奖；1人获评爱思维尔中国高被引学者（决策科学）。

本专业以“IT+管理+语言智能”为主线，面向“新基建”背景下的数字经济产业需求和北京市“科技中心”发展定位，培养具有爱国情怀和创新精神，满足现代管理需要，了解语言智能相关理论、方法与技术，能够围绕智慧教育、金融科技、智能商业、智慧医养、智慧城市等应用场景，恰当地选择语言智能技术挖掘领域数据价值的“数据智能”创新人才。

北语信管专业课程体系

面向数字经济时代的社会需求，本专业通过教研改革，不断探索新工科创新人才培养模式。

一、坚持“三全育人”，课堂内外相结合。课程教学中通过案例分析引导学生理解数字经济中的IT创新应用，通过课程项目激发学生的IT创新潜力。课程之外，鼓励学生早进教师科研团队，积极参与各级各类人才培养项目、创新创业项目，通过团队学习、个别指导进行创新人才培养。

二、强化“成果导学、项目驱动、课程助力”的人才培养模式。加强以赛促学、以赛促创，在学院层面组织教师分担国内外数理类、计算机类、创新创业类、数据分析类学科竞赛的跟踪与参赛组织工作，引导学生将课内外学习与项目实践、学科竞赛相结合，形成“课内学习-项目成果-比赛作品”三级一体的实践创新能力培养机制。

三、创设“语言智能与技术校级拔尖人才实验班”，从本科二年级遴选优秀学生成为实验班学员，为实验班设置语言智能数理基础加强课，为学员配备专属导师进行系统学术训练、与研究生团队共同培养，对保研学生设立硕士-博士贯通培养机制。

信息管理与信息系统专业获批国家级一流本科专业建设点，标志着信息科学学院本科专业建设整体水平的提升。学院将以此为契机，以新工科建设为引领，继续提升信管专业内涵建设水平，具体举措包括：

第一，面向国家战略培养创新创业人才。服务后疫情时代技术赋能的国际中文教育，开展大数据与语言教育相关研究，例如国际中文智慧在线教学平台、智慧课堂等；服务中华文化走出去、加强和改进国际传播，开展大数据与中华文化传播相关研究，例如数字人文的跨学科研究、数字空间的中华文化传播研究、数字空间的中国故事开发等；服务汉语教学和国际中文教育，开展围绕语言智能教学的知识和数据加工。开展语言智能的应用开发，通过产学研合作，把知识优势和数据优势，转为智能产品优势。

第二，研究并实践具有语言智能技术专长的卓越数据智能新工科人才培养模式。以本科能力提升计划为指导，以“语言智能实验班”等为组织形式，培养跨学科复合型拔尖创新人才。依托“项目引导”“以赛促学”的学生培养模式，鼓励学有余力的学生参加大学生创新创业项目。

第三，紧跟时代需求推进课程体系与专业教材建设。以数字技术与实体经济加速融合的社会需求为导向，创新课程体系建设。如：加强大数据导论、数据挖掘、大数据营销、数据可视化、计量方法等现有课程的内涵建设；持续建设数据智能综合实践课程，面向领域问题提升语言智能赋能的数据管理与应用实践能力培养效果。积极布局数据智能创新人才培养系列教材，推进专业教材建设。