百年大计，教育为本。学高为师，身正为范。在这金秋十月，让我们共同向奋斗在教学与科研一线的北语师德先锋张浩教授致敬与学习。

张浩，北京语言大学汉语学院党总支书记，教授，2015年获北京语言大学教学名师奖。张浩老师自1991年任教于北京语言大学汉语学院以来，始终把教书育人作为自己神圣的使命。她一直勤勤恳恳、默默无闻地在教学一线岗位上耕耘。教学方面，张老师培养了一批又一批的留学生本科生，桃李满天下；在科研方面，张老师潜心跨文化研究与对外汉语教学研究，成果颇丰；服务社会方面，张老师作为汉办资深专家在培训海外本土教师和传播中国文化方面，做出了特殊贡献。

张浩老师时刻牢记发挥党员的先锋模范作用，她不仅认真学习党的各项方针政策与精神，还把这些精神具体落实到教学行动上。 在27年的对外汉语教学岗位上，张老师无私奉献，爱岗敬业，认真对待每堂课、每个学生，从不缺勤，从不迟到早退。她认真备课，努力安排好教学的每一个环节，并且根据班上学生情况的变化，重新设计教案，尽量做到有的放矢，贴近学生实际情况。张浩老师一方面以严师的姿态要求学生；另一方面，以慈母般的爱心对待学生。因此，她对学生的管理既严又慈。张浩老师也十分注意和学生交流，关心、体贴学生，劝导学生形成良好的生活作息习惯与学习习惯。

多年来海内外教学经历所积累的教学经验使张浩老师的教学风格独具特色。在每学期教务处组织的学生给教师的教学评测中，张老师都得到了学生好评。1995年获得北京语言大学优秀教学奖一等奖，2015年获得北京语言大学教学名师奖。

张浩老师曾任汉语学院初级综合教研室主任、汉语系主任多年，目前担任汉语学院党总支书记、汉语学院学术委员会委员等职务。张浩老师不论担任什么职务，都兢兢业业、一丝不苟地完成好本职工作。多年来对汉语学院的教学科研和学科建设做出了重要贡献。她关心对外汉语课程与教材建设，主持了初级汉语综合课教材《强化汉语教程》（4册）的教材论证与组织编写工作。在学院学科建设上，张浩老师努力开拓汉语国际教育的新发展，关注教师和教学中存在的问题。

在完成教学任务的同时，张浩老师多年来一直潜心于跨文化研究与对外汉语教学研究。近5年来张浩老师作为课题负责人，申请并主持了北京社科基金项目“北美汉学界对中国现代女作家的研究”、教育部学位办项目“汉语国际教育硕士导师队伍建设研究”等省部级项目2项，主持多项校级项目。近5年来在多家有影响力的核心期刊上连续发表了有关跨文化与汉语教学方面论文20多篇，出版学术专著2部，其中的观点与见解对目前跨文化研究和对外汉语教学具有深刻的启发意义。

张浩老师非常关心青年教师的成长，关心学院教师梯队建设，经常组织青年教师进行集体备课，就课程建设以及教学中的各种问题进行深入讨论，鼓励青年教师在科研方面做出自己的贡献。

张浩老师以自己默默奉献的教师风范赢得了学生的尊敬，以辛勤耕耘的科研成果为学院、学校的建设与发展做出了自己的贡献，以服务社会的精神为汉语和中国文化的海外推广，进行着不懈努力，在平凡的事业中见证了一名教师对党的教育事业的忠诚。